NOTAS DE SELECTIVIDAD
Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.
- 2017/18
CEIP DE PRACTICAS ASUNCION RINCON. Chamberí. Madrid (Centro Público)
Críticas, reseñas, reputación DE PRACTICAS ASUNCION RINCON
7 Opiniones.
La directora no es equitativa ni justa, y no muestra ningún tipo de pedagogía ni interés en cuidar a su alumnado. Solo busca quitarse marrones de encima y no actúa frente a situaciones de bulling.
Es la parte negativa del colegio.
Alumnado, profes e intalaciones súper
Entre los padres y la dirección no dejan a los profesores trabajar y avanzar. Los padres creen que todo lo saben y la directora solamente se protege de los ataques y no muestra interés por los alumnos. Imposible dar una buena formación de ese modo. Pobres niñ@s!
Muy contentos con el colegio, lo más importante es que los niños están deseando ir al colegio. El personal docente es muy muy profesional y competente.
Aunque es un colegio pequeño, las instalaciones están bien aprovechadas. Tanto el comedor como el AMPA funcionan muy bien. Muy recomendable.
María
Encantados con el cole. Muy buen ambiente de niños, padres y profesores. Nivel educativo alto. Lo digo siendo profesor de Universidad y con conocimiento de causa. No veo muchos niños tristes sino todo lo contrario y, aunque nada es perfecto y no todos los/las profes son buenas, el nivel medio es muy alto
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El problema es el de siempre, los dos que toman las decisiones sin haber entrado en un aula en su vida y los palmeros que no tienen donde ir y alguien les ha recomendado Queen boca llena no entran moscas. Éste es el nivel concertado.
Los que han nombrado últimamente para cargos, excepto el mejor director que ha tenido ese centro ha sido el señor Fontes. Todo lo demás que han nombrado no valen.
Y el anterior y nada capacitado director de Primaria, ha hundido el centro y muy, el club.
A guanyar diners
Me identifico mucho con los valores y metodologías del colegio Andolina tales como la dimensión emocional, el fomento de la autonomía, la importancia del juego, la inspiración en diversas pedagogías alternativas, y sobre todo, la visión del maestro como acompañante en el proceso de aprendizaje.
La nueva directiva ha sabido situar a alumnado en el lugar correcto para su aprendizaje. El claustro, muy implicado. Las orientadoras nos atendieron muy bien. Gracias!