Información sobre CEIP Público MARQUES DE SUANZES en Madrid
CEIP MARQUES DE SUANZES. San Blas-Canillejas. Madrid (Centro Público)
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Exámenes, Resultados Académicos MARQUES DE SUANZES
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Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... MARQUES DE SUANZES
Actividades, Clases Extraescolares MARQUES DE SUANZES
- COMEDOR: de 12:30 a 14:30
- HORARIO AMPLIADO DESDE LAS 7:30 "Los primeros del cole"
- ACTIV.EXTRAESCOLARES DE 16 A 17 H.: inglés (posibilidad de presentarse a Trinity), chino, francés, baile, gimnasia ritmica, futbol, tenis, patinaje, baloncesto, atletismo,
- CAMPAMENTO URBANO: desde final de curso y todo el mes de Julio
- DIAS SIN COLE: para aquellos padres/madres que tengan que trabajar.
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación MARQUES DE SUANZES
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Newsletter18 Opiniones.
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Mi hija lleva en este colegio desde Infantil. Feliz. Además su profesora está muy implicada en todo lo que necesitan los niños. Este año han dado un empuje tecnológico y llevan varios cursos con el proyecto de iniciación al Francés. Cuando se vaya, echaremos de menos el colegio.
Mi hija sólo ha cursado 6º de primaria en este colegio,, antes habia estudiado en varios centros tanto en España como fuera ya que por el trabajo de su padre nos hemos tenido que desplazar varias veces y considero que es el mejor de todos los colegios por los que ha pasado, con diferencia. El profesor excelente, el director implicado y amable, todo el personal docente así como el de cocina, cuidadores etc dan a los niños un trato familiar y les cuidadan con mucho cariño. Tienen una Asociación de Padres muy activa que realizan un trabajo excelente también. Mi hija que empezó el curso triste por el nuevo cambio de colegio y de amigos va todos los días contenta y con ganas, se siente totalmente integrada en el grupo. Yo personalmente recomiendo este colegio.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Buenas noches,
Podrías darme más detalles sobre lo que te sucedió?, cuando he leído tu post, me he visto reflejada por lo que ha pasado mi niño este curso en el Romeral. Él sigue este año allí, aún no sé qué hacer, si dejarle o cambiarle. Me gustaría poder hablar contigo. Gracias
Soy alumno de Bachillerato en activo en 2026. He leído todas las malas reseñas sobre el instituto y, por desgracia, puedo decir que concuerdan completamente con la realidad actual.
Las instalaciones están, en general, bastante deterioradas, aunque hay que reconocer que, gracias a los programas deportivos, entra material que probablemente sea superior al de otros institutos.
En cuanto al alumnado, este viene determinado en gran medida por el contexto geográfico del centro (creo que se me entiende). No obstante, en lo relativo a los profesores no se puede hacer una fotografía única, pues la plantilla está en constante cambio. A lo largo de estos cinco años he tenido profesores excelentes, con una gran pasión por sus asignaturas, y otros que se pasaban las clases entre apuestas deportivas y que mostraban comportamientos y actitudes hacia los alumnos bastante cuestionables. Sin duda, no se puede meter a todos en el mismo saco.
A pesar de todo ello, los pocos alumnos que nos esforzamos somos reconocidos con buenas notas y con el cariño tanto de los docentes como del equipo directivo. También estoy de acuerdo con la ridícula proporción de esfuerzo que se dedica a la imagen en redes sociales y de cara al exterior.
En resumen, el instituto no te condiciona, pero sí influye. Elijan bien.
Ni el profesorado, ni el equipo directivo reconocen cuando hay un caso de acoso. Tampoco saben detectar sí un alumno tiene un problema grave de aprendizaje.
Yo sin duda no repetiría en ese colegio