Col·legi Sant Josep-Teresianes
Col·legi Sant Josep-Teresianes. Gràcia. Barcelona (Centro Privado - Concertado)
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación Sant Josep-Teresianes
10 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
Cristina
Mon Oct 10 10:26:51 UTC 2022Excelente colegio familiar y de fácil comunicación. Yo como ex-alumna puedo decir que mis vivencias en ese colegio son inolvidables. Colegio con muy buenos principios, muy buena educación y unos valores únicos de unión y compañerismo. Grandes recuerdos de las festividades que las viven todas intensamente y eso marca mucho la infancia.
No dudé en llevar a mis hijos para que viviesen las mismas experiencias que yo viví y tengo que decir que me ha sorprendido ver que sigue siendo casi mas familiar, dado que como niña, me resultó familiar al ser dos líneas en las que nos conocíamos todos. Ahora como madre y viviéndolo de forma externa, sigo estando al corriente de todo, sea con otros padres, profesores a los que puedes contactar en cualquier momento, incluso en la puerta del cole.
El trato en infantil es una maravilla, profesoras super cariñosas que hacen de esa etapa, única y especial, mis hijos aún las recuerdan.
Actualmente mas mayores, siguen encantados con todos los profesores que han tenido. No tengo una sola queja.
Recomiendo siempre porque sorprende gratamente.
Laura
Mon Mar 02 20:50:50 UTC 2020Muy buen colegio. Lo descarté de entrada cuando buscaba colegio para mi hija en infantil, porque me parecía obsoleto, pero me ha sorprendido gratamente. Tienen un proyecto educativo muy interesante y súper actualizado. Permiten mucha participación de las familias en el cole. Tanto en p3 como en P4 las profesoras han sido excelentes. Colegio 100% recomendable!
Glòria
Tue Jan 14 08:00:21 UTC 2020Traigo a mi hijo al cole desde hace 2 años y estoy encantada. No es el típico colegio donde se alaba la excelencia y se aparta a los niños con dificultades, más al contrario. Se hace un acompañamiento brutal a los alumnos y a sus familias, puesto que al ser de dos línias es de trato muy familiar y cercano. Nos vinimos desde un colegio tipo fàbrica, con muchas línias donde los alumnos eran un puro número.
Se de buena mano que en secundaria la implicación es total del profesorado y para nada cuenta con un claustro envejecido. Se trata de un equipo de profesionales muy jóvenes y con unos avances tecnológicos y pedagógicos muy relevantes.
Totalmente recomendable.
Sara
Wed Mar 06 16:05:04 UTC 2019Estoy de acuerdo mi hermana lleva a sus hijos allí y es verdad que ha bajado mucho el nivel los profesores tienen un nivel muy bajo llegan tarde a las clases se olvidan que tienen exámenes se dedican a hacerles hacer trabajos en grupo para que aprendan ellos solos los temas que tocan y la comida sin comentarios solo diré que un día había crema y de segundo lentejas
lkgjfhdf
Fri Nov 24 20:13:22 UTC 2017Inicié mis estudios de parvulario en Sant Josep Teresianes de Gràcia y me fui al acabar cuarto de E.S.O, último curso de la enseñanza obligatoria.
De la época de parvulario y primaria no puedo conservar mejores recuerdos. Fueron tiempos realmente bonitos, en los que aprendí mucho y conocí a profesores que realmente me marcaron.
El problema lo encontré cuando empecé la E.S.O. Fue una etapa que personalmente me costó, estaba un poco desubicada. Imagino que, en gran parte, debido a la adolescencia. Durante ésta etapa no recibí ningún apoyo de mis profesores, tan sólo barreras. Me hicieron sentir que yo no encajaba, que no era el prototipo de alumno que debía estar allí, hasta llegué a sentirme tonta y a no verme capaz de nada. Y esto, siendo una estudiante que hasta entonces (y por cierto, también hasta ahora) no había repetido un sólo curso. Me costaba, pero me lo sacaba con toda mi fuerza y dedicación.
No recibí orientación escolar de casi ningún profesor, de hecho, llegué a escuchar de un profesor que yo "sería una basurera y que no llegaría a ningún lado".
En ningún momento se me tomó en serio y nunca confiaron en mis posibilidades.
A todo esto y a día de hoy, tengo que decir que estoy estudiando cuarto curso (sin haber repetido nada, y sacando notas excelentes) de Comunicación, en una universidad tan reconocida como es Blanquerna. He trabajado en agencias de publicidad, me he sacado el FCE, estoy estudiando además un curso online y mis perspectivas de futuro a nivel profesional son inmensas.
Para mí, en este colegio se busca y se forma a un tipo de persona concreto. No se fomenta la creatividad ni el ritmo de aprendizaje variado que pueden tener los alumnos.
Aun y así, tengo que agradecer a una profesora muy especial, que me ayudase tanto a nivel personal y profesional. Gracias a ella y a mis padres, nunca dejé de confiar en mí.
Montserrat
Wed Oct 01 12:22:12 UTC 2014Sin duda FUE uno de los mejores, pero en estos últimos años ha entrado en decadencia. Profesorado MUY mayor, instalaciones aparentemente buenas en la visita pero luego hay clases ruinosas. NO adaptadas a nuevas tecnologias. La comida deja mucho que desear y el AMPA esta de adorno. Contentisimos de haber canviado de centro.
Verónica
Tue May 13 07:21:33 UTC 2014Se trata de un colegio estupendo, en infantil las profesoras están muy implicadas con el proyecto. El plan educativo es muy activo con muchas actividades diferentes, caben destacar las múltiples salidas culturales que hacen, que desde p3 se trabaja con rincones y con proyectos anuales que los propios niños eligen, además permiten una participación muy activa de los padres de manera que a lo largo del curso los padres pueden ir a la clase a hacer algún tipo de taller, manualidad, explicar su trabajo, con lo que los niños se enriquecen mucho con tanta visita. Destaca también la buena comunicación con las familias con un blog en el que van contando todo lo que hacen por ejemplo.
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Laura Cárdenes
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
En este instituto cursé el B.U.P., el C.O.U. y realicé, junto al que fue mi profesor de inglés, las prácticas para la obtención del Curso de Aptitud Pedagógica (C.A.P.).
Mi amigo el mas poetico
La peor experiencia de mi vida como estudiante de Prácticas Externas en el Máster de profesorado. Una vergüenza. No te sirven ni un triste vaso de agua. Una Dirección arrogante, inepta, egocéntrica y politizada junto a un profesorado envidioso, refractario a la excelencia, incapaz de realizar la más mínima autocrítica. El mero hecho de vestir elegantemente, expresarte con corrección académica y mostrar carácter y liderazgo está duramente castigado, tanto si se es profesor en período en prueba como si se es alumno. ¡ Es un imperativo evitar este centro !
El adoctrinamiento anticatólico, de extrema izquierda y en contra de la cultura del mérito y el esfuerzo es lacerante, la calidad de la enseñanza es ínfima y el índice de suspensos en 1º y en 2º de la ESO es absolutamente escandaloso, el nivel es bajísimo, en el Departamento de Matemáticas muchos profesores son desagradables, agresivos y malvados con el alumnado, por no mencionar que las justificaciones de los profesores para proteger y pasar de curso discentes que ni estudian en clase, mientras se intenta bajar el nivel de los mejores alumnos, son de auténtico bochorno.
Si usted desea que su hijo profundice conocimientos y sobresalga, lejos de directrices políticas sectarias encaminadas a la mediocridad académica (igualdad a la baja), ni se plantee matricularlos en este centro, cuyo profesorado carece por completo de vocación y trabajan lo mínimo para cobrar un salario, sin importar nada más. Lo peor, sin duda, el Departamento de Matemáticas, que suspende al 80% de los alumnos y que no se esfuerza lo más mínimo en mejorar la situación. Únicamente se salva algún jefe de Departamento y algún profesor joven y con motivación, la Dirección está absolutamente corrompida y el aleccionamiento ideológico al más puro estilo de las juventudes de extrema izquierda del PSOE es asfixiante. Si usted desea una educación de calidad en lo académico y en lo personal, ¡ ni se plantee este centro! ¡ El peor profesorado, que presume cínicamente de oposiciones aprobadas hace treinta años sin que sean capaces de impartir ni controlar una clase! Y con una conectividad a Internet absolutamente deficiente, que impide que el aprendizaje sea significativo.