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Información sobre Colegio SAGRADA FAMILIA DE URGEL

Colegio SAGRADA FAMILIA DE URGEL. Puente de Vallecas. Madrid (Centro Privado - Concertado)

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación SAGRADA FAMILIA DE URGEL

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Jennifer Marcillo
Mon Oct 02 08:23:27 UTC 2023

Mal colegio y mal comportamiento de profesorado y dirección. A mi hija la hacía bulling constantemente desde los 4 años por estar gordita, la he tenido que sacar con 9 años porque la situación ya era insoportable. Cero respuesta desde la dirección, a sí "tal vez un cambio de aires a la niña no la vendría mal" fue la respuesta. Una niña de sobresaliente. La niña día sí día también venía a casa llorando. Ahora en su nuevo colegio está feliz, mucho hemos tardado. La verdad que el colegio a cambiado para mal desde hace un tiempo para aquí, con una permisividad increible con este tipo de comportamientos, la directora una incompetente, y orientadora nos aconsejo como medida estrella que lleváramos a la niña a un psicólogo de una "colega" de ella que nos hacía "precio", en fin, surrealista. No voy a decir el nombre del nuevo colegio donde está, pero la verdad que hay un mundo. No recomendable para nada bajo mi punto de vista

Dayana
Tue Mar 20 16:16:19 UTC 2018

Mi hermano comienza el próximo año a estudiar 1 de primaria, comenzando a ver el centro nos llevamos la sorpresa del horario que para mi opinión es escaso especialmente los viernes que salen a las 12:30 y para los alumnos de 1 de primaria tienen un patio de recreo muy pequeño para unos 85 niños

natalia
Fri Jun 02 09:57:45 UTC 2017

Sobrevalorado en exceso.

Naira
Sun Jun 14 23:56:45 UTC 2020

Totalmente de acuerdo. Esta totalmente sobrevalorado. Llevo a mis hijos a este colegio y el nivel es muy bajo, además hay muchas familias de muy bajo nivel cultural, por lo tanto los niños igual, muy bajo nivel. Yo los cambiaré en cuanto pueda.

Naira
Tue Jun 16 21:51:19 UTC 2020

Totalmente de acuerdo.

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Bajo mi punto de vista, la Escuela Infantil Pizquito, comparte la misma programación didáctica y el profesorado tiene absoluta libertad para enseñar los objetivos con los materiales que ellos consideren, lo cual, me parece un punto a favor para el profesorado y los menores. Todas las aulas están adaptados a las diferentes realidades y necesidades y, a su vez, por zonas tanto dentro como fuera de ella.
El aprendizaje se realiza mediante juegos, canciones, participación e inclusión activa tanto con sus familiares como alumnado en prácticas en las actividades a realizar. Destacar la comunicación entre profesorado y feedback con sus familiares.

usuario zuleimamorenop
Colegio PIZQUITO-Las Palmas

Como llevan los alumnos la ruta en bus desde Madrid centro hasta el colegio?

usuario Mfr
Colegio British Council School (El Colegio Británico)-Madrid

Una pregunta a la directora de primaria. Cuantos libros se ha leído en los dos últimos años? Una pregunta a la directora secundaria, que formación humanística tiene usted,by que trabajos de investigación ha realizado? Una pregunta al exdirector de primaria y director también del club, en qué equipo ha jugado usted,y cuál fue el último libro que se leyó.
Podría seguir todo el día. Éste es el nivel. Ahora, tienen plan lector, apadrinamiento lector y todas los planes en regla, se fotocopia y se adapta de otros centros.
La realidad.
Si tu no lees , ellos menos
Les recomiendo una lectura para empezar, les vendrá bien a todos, aunque dudo que la entienda.
ENSAYOS. MONTAIGNE.
LEAN Y DISFRUTEN

usuario Akex
Colegio NUESTRA SEÑORA DEL SOCORRO-Valencia

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