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Información sobre IES Núm. 1. Universidad Laboral

IES Núm. 1. Universidad Laboral Málaga (Centro Público)

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación Núm. 1. Universidad Laboral

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
María
Fri Sep 17 17:05:01 UTC 2021

El Instituto está masificado, despersonalizado, los profesores no conocen a los alumnos ni les interesa, son un número, les da igual que aprendan o no, imponen sus propias normas y los criterios de evaluación no existen, salvo los que imponen ellos para cada caso, no se atienen a la ley, si reclamas se excusan siempre en el número de alumnos que tienen, el corporativismo es lo que se impone, si reclamas en Delegación no hacen nada, opino que no se atreven a meterse allí, cuanto mas lejos de este instituto mejor, solo traerá problemas, es la selva.

Cristina
Thu Dec 19 16:46:20 UTC 2019

Desastroso, mi hija desmotivada total, despues de dos horas de viaje, llegar al centro y no hay profesores la maypria de los días. Estudiando cocina y le mandan hacer recetas q debe encontrar en internet.
Vergonzoso. Iré a poner una reckamacion pronto.

Anonimo
Sat Sep 16 16:40:03 UTC 2017

Inicio del curso totalmente desastroso sin profesor y no ejercer turno solicitado explicación x parte del responsable nula un verdadero desastre

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usuario don quijote
Colegio VALLE DE PIELAGOS-Cantabria

El problema es el de siempre, los dos que toman las decisiones sin haber entrado en un aula en su vida y los palmeros que no tienen donde ir y alguien les ha recomendado Queen boca llena no entran moscas. Éste es el nivel concertado.
Los que han nombrado últimamente para cargos, excepto el mejor director que ha tenido ese centro ha sido el señor Fontes. Todo lo demás que han nombrado no valen.
Y el anterior y nada capacitado director de Primaria, ha hundido el centro y muy, el club.
A guanyar diners

usuario Mario
Colegio NUESTRA SEÑORA DEL SOCORRO-Valencia

Me identifico mucho con los valores y metodologías del colegio Andolina tales como la dimensión emocional, el fomento de la autonomía, la importancia del juego, la inspiración en diversas pedagogías alternativas, y sobre todo, la visión del maestro como acompañante en el proceso de aprendizaje.

usuario celia.larouco
Colegio COLEGIO MONTESSORI-Zaragoza

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