Información sobre Colegio AZORIN
Colegio AZORIN. Hortaleza. Madrid (Centro Privado - Concertado)
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación AZORIN
18 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
Susana Padilla
Wed Nov 23 11:42:51 UTC 2022El Colegio Azorín es un colegio del barrio de Hortaleza que esta a otro nivel. Para mi la mejor elección calidad precio. Ahora mismo en 2022 pago 27 euros al mes y tengo un servicio y una atención inmejorable. Estoy muy contenta con la educación que le dan a mi hijo.
Mercedes Bernabe
Wed Nov 23 11:20:43 UTC 2022Es un Colegio excelente, con grandes profesionales. He visto que se habla de las instalaciones que no son de lujo, que no sean de lujo no significa que no sean buenas o suficientes, tienen un número de alumnos reducido en el aula y eso permite que se les de una mayor atención.
Yo encantada la verdad.
Mercedes Bernabe
Wed Nov 23 11:25:01 UTC 2022No puedo estar mas en acuerdo contigo. Hay muchos colegios en Hortaleza pero el Colegio Azorín para mi es sin duda el mejor.
Yo miré los resultados de las pruebas externas ultimas realizadas por la comunidad de Madrid y eran los que mejor nota tenían, pero la verdad es que luego me he dado cuenta que el que tengan la mejor nota es lo menos importante, lo que mas me importa es lo feliz que mis hijas van al colegio y lo cariñosos que son todos con ellas, desde el personal de secretaría hasta el profesorado, son niñas no números, es todo muy familiar
Araceli
Tue Feb 18 19:37:06 UTC 2020Estoy buscando colegio en el distrito de Hortaleza para el curso 2020-21 para segundo ciclo de educación infantil y segundo de primaria. Me podeís informar como es el proyecto educativo? Son clases al estilo tradicional o mas enfocado a la realización de proyectos? Me ha sorprendido que no tenga asosiciación de padres, alguién sabe por qué? Me encuentro viviendo en el extranjero y no podré ir a la jornada de puertas abiertas. Muchas gracias por cualquier información.
paqui
Mon Mar 02 07:48:13 UTC 2015Hola Teresa, mi hijo no fue en primaria al Azorin pero En secundaria es la mejor alternativa, el paso a secundaria es un gran paso para los niños y en el Azorín si mi hijo falta me llaman o me avisan, ademas ahora han puesto una especie de plataforma virtual que esta genial porque ves las notas de tus hijos casi a tiempo real, mi hijo alucina cuando llega a casa y descubre que me he enterado de la nota que ha sacado cuando el aun no lo sabe, ademas puedes justificar las faltas por la plataforma. Solo puedo decir que como madre estoy encantada con el colegio. Los institutos pueden ser mas grandes y quiza tener mejores instalaciones pero el que este cole sea pequeño es precisamente lo que lo diferencia ya que conocen a la perfección a los niños y no son uno mas, mi hijo tiene un nombre y no un numero para ellos. En cualquier caso por lo que que oigo a los padres en primaria tambien estan muy contentos, hablan de los nuevos profesores que han entrado este año muy bien y del tema del ingles que estan encantados.
Teresa
Fri Feb 27 13:40:02 UTC 2015Hola, estoy buscando colegio para mi hijo de casi 3 años y al leer vuestros comentarios veo que el Colegio Azorin es una buena opción.
He estado viendo varios colegios como La Inmaculada, pero en los foros he visto que tienen una antena de telefonia instalada, sabeis si esto es verdad?
Luis si no es indiscrecion puedo saber de que colegio venia tu niño?
Gracias y un saludo.
Luis
Mon Jan 19 02:10:35 UTC 2015Si estas en el barrio de hortaleza, desde luego es la mejor opción por lo menos desde mi experiencia, mi hijo, ahora en 1º de ESO, venia de otro cole en el que repitió sexto y estaba casi hundido, ahora aprueba todo y el niño va al cole contento y el nivel es incluso mas alto, pero tengo que dar mil gracias a los profesores por la atención que le han dedicado, para mi ha sido un alivio y una decisión mas que acertada el cambio.
Mucha suerte espero que tengan plaza para ti
Carmen
Tue Feb 18 07:50:33 UTC 2014Mis hijos estan todos en el centro dos en primaria y uno en secundaria y la verdad muy contenta con el nivel de ingles con la profesora y con el resto de aspectos relativos al centro. Creo que la atención no podia ser mas personalizada, siento que mis hijos son importantes no un numero, saben quienes son solo con verlos, no les hace falta recurrir al ordenador para saber que niño es ni de que pie cojea por decirlo de alguna marea. Es un aspecto que por desgracia se ha perdido en otros centros que quiza son demasiado grandes.
Ana Maria
Mon Feb 17 07:35:39 UTC 2014tengo una hija en secundaria en el centro y otra que ya salió del Centro, actualmente en 2º de Bachillerato mi hija no ha tenido necesidad de coger un libro de Inglés porque ha salido con un nivel muy alto del Azorin, para ella es una ventaja porque es una asignatura a la que apenas le tiene que dedicar tiempo y puede llevar mejor el resto de asignaturas. En el Azorin no sacaba sobresaliente en ingles, en cambio compañeras de otros Centros, sin dar nombres estan pasándolo muy mal con la asignatura de Inglés.
En el caso de mi hija la profesora era Ana y estoy encantada de que mi hija pequeña la tenga como la tuvo su hermana. En referencia a las instalaciones solo puedo decir que las mejoran cada año dentro de las posibilidades del Centro, teniendo en cuenta que es un Centro pequeño, con todo lo que ello implica an ventajas e inconvenientes. lo cierto es que para un niño que sale de 6º es mas fácil adaptarse a un centro pequeño en el que está mas controlado...Pero por otro lado al ser tan pequeño no puede competir con las instalaciones de otros centros con piscina campos de futbol y demas lujos que, todo hay que decirlo, tambien suponen un incremento en la cuota de aportacion, que por suerte en el Azorin es de 22€.
Saludos
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
En este instituto cursé el B.U.P., el C.O.U. y realicé, junto al que fue mi profesor de inglés, las prácticas para la obtención del Curso de Aptitud Pedagógica (C.A.P.).
Mi amigo el mas poetico
La peor experiencia de mi vida como estudiante de Prácticas Externas en el Máster de profesorado. Una vergüenza. No te sirven ni un triste vaso de agua. Una Dirección arrogante, inepta, egocéntrica y politizada junto a un profesorado envidioso, refractario a la excelencia, incapaz de realizar la más mínima autocrítica. El mero hecho de vestir elegantemente, expresarte con corrección académica y mostrar carácter y liderazgo está duramente castigado, tanto si se es profesor en período en prueba como si se es alumno. ¡ Es un imperativo evitar este centro !
El adoctrinamiento anticatólico, de extrema izquierda y en contra de la cultura del mérito y el esfuerzo es lacerante, la calidad de la enseñanza es ínfima y el índice de suspensos en 1º y en 2º de la ESO es absolutamente escandaloso, el nivel es bajísimo, en el Departamento de Matemáticas muchos profesores son desagradables, agresivos y malvados con el alumnado, por no mencionar que las justificaciones de los profesores para proteger y pasar de curso discentes que ni estudian en clase, mientras se intenta bajar el nivel de los mejores alumnos, son de auténtico bochorno.
Si usted desea que su hijo profundice conocimientos y sobresalga, lejos de directrices políticas sectarias encaminadas a la mediocridad académica (igualdad a la baja), ni se plantee matricularlos en este centro, cuyo profesorado carece por completo de vocación y trabajan lo mínimo para cobrar un salario, sin importar nada más. Lo peor, sin duda, el Departamento de Matemáticas, que suspende al 80% de los alumnos y que no se esfuerza lo más mínimo en mejorar la situación. Únicamente se salva algún jefe de Departamento y algún profesor joven y con motivación, la Dirección está absolutamente corrompida y el aleccionamiento ideológico al más puro estilo de las juventudes de extrema izquierda del PSOE es asfixiante. Si usted desea una educación de calidad en lo académico y en lo personal, ¡ ni se plantee este centro! ¡ El peor profesorado, que presume cínicamente de oposiciones aprobadas hace treinta años sin que sean capaces de impartir ni controlar una clase! Y con una conectividad a Internet absolutamente deficiente, que impide que el aprendizaje sea significativo.