Información sobre CEIP MANUEL SAINZ DE VICUÑA
CEIP MANUEL SAINZ DE VICUÑA. Moratalaz. Madrid (Centro Público)
Teléfono
914391349Fax
913285625Código
28010801Naturaleza
Centro PúblicoTipo Centro
Colegio de Educación Infantil y PrimariaTitular
Comunidad de MadridBilingüe
Inglés
Notas
Exámenes, Resultados Académicos MANUEL SAINZ DE VICUÑA
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Información Adicional
Horario
Septiembre y Junio
Primeros del Cole organizado por el AMPA: de 7:30 a 9:00 (servicio de desayuno y guardería)
Jornada de mañana:
Horario Lectivo: de 9 a 13 h
Horario NO Lectivo: de 13 a 14 h
Comedor Escolar: de 13:00 a 15:00 h.
Servicio de Guardería organizado por el AMPA: de 15 a 16 h.
Octubre - Mayo
Primeros del Cole organizado por el AMPA: de 7:30 a 9:00 (servicio de desayuno y guardería)
Jornada de mañana y tarde:
Horario Lectivo: de 9 a 12:30 h y de 14:30 a 16 h
Horario NO Lectivo: de 16 a 17 h
Comedor Escolar: de 12:30 a 14:30 h.
Actividades extraescolares organizadas por el AMPA: A partir de las 16 h.
Inscripción
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Info Adicional
Educación Infantil
OBJETIVOS
Integración en el grupo.
Creación de hábitos de trabajo, orden y limpieza.
Desarrollo y madurez del lenguaje mediante ampliación del vocabulario, enriquecimiento de la expresión y corrección de la pronunciación.
Desarrollo de la creatividad a través de actividades lúdicas y artísticas.
Conseguir el dominio del esquema corporal trabajando tanto la psicomotricidad gruesa como fina.
Educación primaria
OBJETIVOS
Promover la participación de los alumnos en la vida del Centro tratando de desarrollar su responsabilidad y autonomía .
Crear y promover hábitos de estudio y trabajo
Mantener la atmósfera cordial entre todos los miembros de la Comunidad Educativa, pretendiendo que sea una escuela de todos.
Fomentar hábitos de solidaridad, tolerancia y disciplina
Impulsar la integración de los alumnos en el grupo clase y en el Centro.
Tomar conciencia de la importancia del seguimiento del rendimiento de los alumnos.
Aprender a valorar nuestro trabajo y el de los demás.
En todos los niveles seguiremos potenciando especialmente la afición a la lectura como vehículo de adquisición de cultura y espíritu crítico.
Conocer y disfrutar la Biblioteca como un rincón de intercambio cultural
Continuar fomentando el seguimiento de actividades de juego para los alumnos usuarios del comedor escolar.
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación MANUEL SAINZ DE VICUÑA
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Una pregunta a la directora de primaria. Cuantos libros se ha leído en los dos últimos años? Una pregunta a la directora secundaria, que formación humanística tiene usted,by que trabajos de investigación ha realizado? Una pregunta al exdirector de primaria y director también del club, en qué equipo ha jugado usted,y cuál fue el último libro que se leyó.
Podría seguir todo el día. Éste es el nivel. Ahora, tienen plan lector, apadrinamiento lector y todas los planes en regla, se fotocopia y se adapta de otros centros.
La realidad.
Si tu no lees , ellos menos
Les recomiendo una lectura para empezar, les vendrá bien a todos, aunque dudo que la entienda.
ENSAYOS. MONTAIGNE.
LEAN Y DISFRUTEN
Muy contentos con el colegio
Cercano, preocupado por actualizarse a nivel metodológico, espacios nuevos. Cubren todas las necesidasdes que pueda tener una familia y su hijo, desde el itineratio escolar, amplia oferta extraescolar...
