IES CALDERON DE LA BARCA. Pinto. Pinto Madrid

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IES CALDERON DE LA BARCA

C/ Francisco Bores 3 28320 Pinto

Instituto de Educación Secundaria

Contact Data

 Name
CALDERON DE LA BARCA

 Code
28067628

 Status
Centro Público

 Type
Instituto de Educación Secundaria

 Owner
Comunidad de Madrid

 Phone
916706645

 Fax
916706938

 Video

 Email
ies.calderon.pinto@educa.madrid.org

  If you are the principal, you can complete the info we show about your center to atract people interest

Location

 Position CALDERON DE LA BARCA

Region
MADRID

Province
Madrid

Locality
Pinto

Municipality
Pinto

Address
C/ Francisco Bores 3

Postal Code
28320

Teachings

 Education, courses, training CALDERON DE LA BARCA

Grade Family Teaching Modality
Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales Presencial
Educación Secundaria Obligatoria Presencial

Grades / Marks

Tests, Exams, Academic Results CALDERON DE LA BARCA

Ranking CALDERON DE LA BARCA PAU, EvAU, EBAU Grade

  Selectivity Marks

  Grades point cutoff

Services

Extracurricular, before / after - school activities CALDERON DE LA BARCA

Instituto de Innovación Tecnológica

Additional Information

Students
596

Registration
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA

Additional Info
Instituto Tecnológico Calderón de la Barca


Los objetivos generales son:

Prestar un servicio de calidad que satisfaga a alumnos/as/as y familias, que permita el desarrollo máximo de las capacidades del alumnado dentro de un clima adecuado de trabajo y convivencia.

Preparar a los alumnos/as/as para las enseñanzas posteriores proporcionándoles una educación en valores a la vez que una orientación académica adecuada que les permita elegir su camino personal con las mayores garantías de éxito.

Colaborar en la mejora continua de los resultados académicos en todos los cursos año tras año.

Profundizar en el uso de las nuevas metodologías de enseñanza haciendo uso de las TICS en todos los departamentos didácticos, para apoyar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Implantar el proyecto de innovación en el Centro, sentando las bases durante el curso 18/19 del cambio metodológico y haciéndolo extensible a los cursos posteriores 19/20 y 20/21.(El I.E.S. Calderón de la Barca es seleccionado Como centro Innovador en el curso 2017/2018)

Implantar el aula TEA en el Centro como un recurso integrado en el mismo que posibilite a los alumnos/as con trastorno del espectro autista, desarrollar el máximo de sus capacidades.(El I.E.S. Calderón de la Barca es seleccionado para implantar el aula TEA en el curso 2017/2018)

Events

 Visiting day, Sports competitions ...

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Users Opinions CALDERON DE LA BARCA

12 Opinions.
 Facilities
 Staff
 Student Body
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    0 Conforme con Comentario
    David
    Thu May 18 16:47:00 UTC 2023
    Por tres puntos no dejan entrar a mi hija y la quieren mandar al Vicente Alexander,donde mandan lo peor,y mi hija quiere estudiar.
    Si esto lo lee directamente dirección me gustaría hablar con ustedes.
    Gracias.
  2. 0 Disconforme con Comentario
    1 Conforme con Comentario
    Sonia
    Wed Apr 07 18:09:42 UTC 2021
    Me parece un instituto genial, las instalaciones son muy buenas y la gran mayoría del profesorado funciona fenomenal, se preocupan por los alumnos, hacen seguimiento individual de ellos y además tienen un aula preferente TEA que me consta que también funciona de maravilla, es el mejor instituto al que un niño/a pueda ir (en mi opinión).
  3. 4 Disconforme con Comentario
    6 Conforme con Comentario
    Diego
    Wed Jan 13 11:32:15 UTC 2021
    Soy un antiguo alumno del Instituto Calderón de Pinto y me gustaría dejar constancia de mi experiencia como alumno aquí. El Instituto Calderón tiene muy buena fama en nuestro pueblo, hasta el punto, que para entrar en él hay lista de espera. Supuestamente es uno de los mejores institutos de la zona. Pues bien, quiero que sepan que nada más lejos de la realidad.
    He cursado aquí hasta el año pasado segundo de Bachillerato. Actualmente curso una sola asignatura de segundo de Bachillerato, en concreto la de Lengua y Literatura, en otro instituto fuera de la zona. De esto precisamente quiero hablar. He obtenido en este trimestre una calificación de notable y mi profesor actual me dice que no entiende cómo he tenido que repetir un curso con esta única asignatura. Sinceramente yo tampoco. Les cuento: En la convocatoria de junio del año pasado saqué un 4 y a pesar de la situación de pandemia que vivíamos y que el Ministerio de Educación dio instrucciones de que no repitiera ningún alumno a menos que fueran casos extremos, a mí me han hecho repetir con una sola asignatura, y a la vista de los resultados obtenidos tanto en la convocatoria de junio como ahora en el primer trimestre, no era un caso extremo. Quiero decir que la profesora de Lengua y Literatura de este Instituto nunca ha mostrado interés por mí. No se me da bien la lengua, pero ella no se ha encargado de hacérmela entender. Más bien me he sentido abandonado a mi suerte. En sus clases si eras listo y lo pillabas pues las explicaciones eran muy pobres suerte para ti, pero si no, como era mi caso, te quedabas fuera. Un buen profesional de la enseñanza se mide cuando es capaz de que todos los alumnos, sean buenos o menos buenos, pero todos, sean capaces de entender la materia. El nivel de enseñanza de esta asignatura ha sido extremadamente pobre. Claro que después de ver el perfil de la profesora en Linkedin me doy cuenta que ser profesor en su caso es más bien su frustración que su vocación.
    Pero lo de ser un mal profesional lo hago extensivo al equipo directivo, pues en ningún momento se pusieron de mi parte. Nunca trataron de entender mi perfil. Yo no soy brillante académicamente hablando. Siempre he sido consciente de ello. Pero con mucho esfuerzo por mi parte y el de mi familia he conseguido llegar hasta bachillerato con el objetivo de hacer un módulo superior especializado en electricidad, nada más. Esto es precisamente lo que intentamos hacer entender a la dirección mi familia y yo, si me hacían repetir con una asignatura me iban a paralizar un año en mi vida. Este tipo de situaciones también deben ser valoradas por los profesionales de la Educación y saber que detrás de nosotros hay una vida que pueden truncar por decisiones como esta, pues como les digo mi única pretensión era hacer un módulo. Hay quienes pensaran que hay que aprobar todo y lo sé, pero el curso pasado ha sido especial y compañeros de otros Institutos han pasado hasta con dos asignaturas, pero claro ellos no tenían a esta profesora como docente. Repito que yo sólo quería hacer un módulo. No somos números somos personas y en este instituto no son capaces de ver lo que hay detrás de cada uno. Malos profesionales. Ya saben lo que dice el refrán No es oro todo lo que reluce.
  4. 2 Disconforme con Comentario
    4 Conforme con Comentario
    Pedro
    Tue Dec 04 19:50:50 UTC 2018
    Excelente Centro
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    11 Conforme con Comentario
    Juan
    Sun Dec 02 08:43:12 UTC 2018
    Me he ido del instituto por fin.
  6. 7 Disconforme con Comentario
    8 Conforme con Comentario
    AlumnoCaldeBa98
    Wed Oct 03 20:04:45 UTC 2018
    Sólo quiero dejar constancia de una simple opinión, vista desde el punto de vista de un joven que trataba de sacar su título de bachillerato y secundaria, durante varios años de su vida, y que conoce cómo funciona expresamente la campaña en este centro.
    Si bien puede parecer atractivo a simple vista, tanto personal como forma de tratar al alumnado no lo es. Los profesores no son especialmente agradables o profesionales, en especial mención a la profesora Melania, que imparte clases de Lengua y Literatura con plaza fija, es la mejor representación de cómo funciona el sistema allí. A pesar de ser un centro clásico os vais a encontrar ante un centro lleno de clasismo y preferencias por cierta parte del alumnado. No tuve mejor opción que matricularme en este instituto en primero de la ESO, y por ende considero que fue la peor decisión que tomé. La cantidad de poca profesionalidad y descontrol, a parte del innecesario sobrecargo de normas inútiles por parte de la unidad directiva hacen de este centro más que poco recomendable.

    Especial mención al instituto de índole pública de la misma localidad, Pablo Picasso, donde tengo constancia casi personal de una mejor enseñanza y trato por parte del profesorado, mucho más recomendable que este primero.
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    Vanessa espada
    Mon Sep 10 16:17:25 UTC 2018
    Los mejores profesores que se preocupan por sus alumnos, buenas instalaciones en todo el centro y el alumnado muy buenos y con buena estadisticas de aprobados durante muchos años
  8. 4 Disconforme con Comentario
    5 Conforme con Comentario
    Rino
    Thu Aug 28 10:06:13 UTC 2014
    La verdad, este instituto es de lo mejor. INstalaciones, ambiente y profesores.
  9. 12 Disconforme con Comentario
    7 Conforme con Comentario
    Marga
    Wed Jul 02 16:56:17 UTC 2014
    Hay un ambiente de trabajo muy bueno y se fomentan valores ciudadanos y de colaboración y ayuda entre los alumnos
  10. 4 Disconforme con Comentario
    5 Conforme con Comentario
    anónimo
    Thu Aug 29 17:20:38 UTC 2013
    Me parece un genial instituto
  11. 4 Disconforme con Comentario
    5 Conforme con Comentario
    almudena
    Wed Apr 10 17:42:24 UTC 2013
    Tengo muy buen concepto del centro. Profesores se preocupan de el nivel del alumno, no del nivel del centro. Se imparten muy buenos valores
  12. 7 Disconforme con Comentario
    3 Conforme con Comentario
    Luisa
    Sat Mar 09 12:57:59 UTC 2013
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