Name
REAL COLEGIO Nuestra Señora DE LORETO
Code
28013191
Status
Centro Privado - Concertado
Type
Centro Privado de Educación Infantil Primaria y Secundaria
Owner
FUNDACIÓN SPÍNOLA
Phone
915733210
915736423
Fax
915737624
Video
https://www.realcolegioloretomadrid.es
Email
rrhh@realcolegioloretomadrid.es
colegio@realcolegioloretomadrid.es
Correo Electrónico
cc.realcolegionsloreto.madrid@educa.madrid.org
If you are the principal, you can complete the info we show about your center to atract people interest
Position REAL COLEGIO Nuestra Señora DE LORETO
Region
MADRID
Province
Madrid
Locality
Madrid
Municipality
Madrid
Address
C/ de O'Donnell 61
Postal Code
28009
Education, courses, training REAL COLEGIO Nuestra Señora DE LORETO
| Grade | Family | Teaching | Modality | State Subsidised |
|---|---|---|---|---|
| Bachillerato de Ciencias y Tecnología | Presencial | No | ||
| Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales | Presencial | No | ||
| Educación Infantil (Segundo Ciclo ) | Presencial | Sí | ||
| Educación Primaria | Presencial | Sí | ||
| Educación Secundaria Obligatoria | Presencial | Sí |
Tests, Exams, Academic Results REAL COLEGIO Nuestra Señora DE LORETO
Ranking REAL COLEGIO Nuestra Señora DE LORETO PAU, EvAU, EBAU Grade
Extracurricular, before / after - school activities REAL COLEGIO Nuestra Señora DE LORETO
Students
734
Registration
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Additional Info
El Real Colegio Nuestra Señora de Loreto, dirigido por la Congregación de Esclavas del Divino Corazón, lleva a cabo su tarea educativa desde los siguientes principios:
1.Colabora con los objetivos del sistema educativo vigente, haciendo propios los principios que lo inspiran:
1.1. La igualdad de oportunidades a una educación de calidad para el pleno desarrollo de la personalidad, en el respeto a los principios democráticos y a los derechos y libertades fundamentales.
1.2. La transmisión de valores que sirvan de fundamento a la libertad personal, la responsabilidad social, a la igualdad y a la solidaridad.
1.3. La concepción de la educación como elemento compensador de las desigualdades personales y sociales.
1.4. La participación de los distintos sectores de la comunidad educativa, en el ámbito de sus correspondientes competencias y responsabilidades, en el desarrollo de la actividad escolar del centro.
1.5. La concepción de la educación como un proceso permanente que se ha de prolongar a lo largo de toda la vida.
1.6. La convicción de que la creatividad, la iniciativa personal y el espíritu emprendedor de los alumnos se deben fundamentar en la responsabilidad y el esfuerzo personal.
1.7. El fomento y la promoción de la investigación, la experimentación y la innovación educativa en el centro, unido a la flexibilidad en su estructura y organización, harán posible la adaptación de la acción docente a las necesidades cambiantes de la sociedad y de los alumnos.
1.8. El reconocimiento de la función docente como factor esencial de la calidad de la educación.
1.9. La eficacia del centro está unida a la capacidad del mismo para evaluar sus proyectos, su organización y el proceso de enseñanza - aprendizaje.
Visiting day, Sports competitions ...
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Graduada en magisterio infantil + lengua extranjera con gran experiencia en la enseñanza ofrece clases particulares para niños de primara y secundaria (apoyo y refuerzo general de todas las asignaturas)
Ingeniero superior en telecomunicaciones se ofrece para dar clases particulares de ciencia (matemáticas, física, química, dibujo, informática...) e inglés a todos los niveles y edades
Con experiencia en clases particulares de inglés y refuerzo general para niños de educación primaria
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All university degrres grades point cutoff 2015/2016
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Sun Apr 16 07:41:44 UTC 2023
Discrepo con quien dice que tienen un nivel académico bajo, tengo un sobrino cursando primero de bachillerato, el mismo curso que uno de mis hijos, en un colegio cercano y puedo compararlo.
En cuanto a que en bachillerato se quedan pocos niños, es cierto, y no es el nivel el motivo. Las razones son varias:
-Es privado y una parte de estos niños se van a instituto.
-Algunos se van a hacer bachiller a EEUU porque optan a la evau internacional, más "asequible"
- otros se van a colegios donde les ayudan con las notas
Y claro, imagino que alguno se habrá ido por no estar contento, pero de verdad creemos que si no estás contento no te vas antes? Te vas cuando el nivel que llevas es bajo, en un curso en el que necesitas nota?
Thu Aug 18 08:12:53 UTC 2022
Sun May 08 14:22:44 UTC 2022
Tue Sep 07 19:05:16 UTC 2021
Tema deportes o extraescolares inexistente por mala calidad.
Es un colegio que va a la deriva.
Tue Sep 28 15:13:39 UTC 2021
Sat Oct 02 15:48:12 UTC 2021
Mon Sep 21 08:58:59 UTC 2020
La organización del mismo es minuciosa. Contemplan actividades que desarrollan
la educación en valores y el espíritu de una adecuada convivencia. Sin duda, recomendaría este centro.
Wed Jun 09 17:12:57 UTC 2021
Tue Sep 28 21:22:26 UTC 2021
Mon Sep 09 14:09:55 UTC 2019
Wed Jul 04 20:46:14 UTC 2018
Lo que si habría que mejorar sería las instalaciones
Mon Apr 21 07:23:18 UTC 2014
Sun May 19 18:23:37 UTC 2013