Información sobre Colegio Nuestra Señora Del Pilar TRILEMA
Colegio Nuestra Señora Del Pilar TRILEMA. Moncloa-Aravaca. Madrid (Centro Privado - Concertado)
Página Web
https://trilemaelpilar.fundaciontrilema.org/Fax
914504981Código
28017844Naturaleza
Centro Privado - ConcertadoTipo Centro
Centro Privado de Educación Infantil Primaria y SecundariaTitular
Fundación TrilemaBilingüe
Español
Inglés
Notas
Exámenes, Resultados Académicos Nuestra Señora Del Pilar TRILEMA
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Información Adicional
Horario
Infantil
09:30 - 13:00 y 15:00 - 17:00
Primaria
09:30 - 13:00 y 15:00 - 17:00
ESO
08:30 - 14:30
Ciclos
08:30 - 14:30
Nº Alumnos
693
Inscripción
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Info Adicional
El Colegio Ntra Sra del Pilar, es un Centro católico que tiene como titularidad a las HIJAS DE LA CARIDAD DE SAN VICENTE DE PAÚL, provincia de Madrid.
Se fundó en el año 1897, en el barrio madrileño de Cuatro Caminos. Era una pequeña escuela, donde acogían a las hijas de familias obreras del barrio. Fueron aumentando las alumnas y se hacía necesario un local más amplio construyéndose un edificio mayor en la calle Bravo Murillo, 95. Allí se trasladó el Colegio en el año 1914 gracias a generosos donativos. Tenía instalaciones muy buenas y capacidad para 600 alumnos de E. Primaria.
Además tenía talleres y obradores, academia de preparación para oficinas, clases de párvulos para 400 niños, comedores, clases nocturnas y colonias escolares. También comedores para 200 obreros de ambos sexos. Desde allí se fundaron otros colegios filiales más pequeños: Bellas Vistas con 300 alumnos, Tetuán con 200 y en el años 1924en la calle de Tenerife, 11, se estableció otro con 200 niños de 4 a 8 años en régimen mixto. Este último funcionó hasta 1977.
En el año 1952 una Orden Ministerial(BOE 27-03-1952) concedía a las Escuelas Pías del Pilar el reconocimiento de INTERÉS SOCIAL, con 12 grados subvencionados. Corría el año 1972, crece mucho el barrio y evoluciona el nivel socio-económico profundamente, por eso las Hijas de la Caridad, deciden cambiar el Colegio al emplazamiento actual: barrio de Villaamil-Valdezarza, que por aquellos años carecía de centros educativos.
Terminado este edificio, de nueva planta, fue inaugurado al comenzar el curso 1975, y en enero de este año fue declarado mediante Real Decreto OBRA DE INTERÉS SOCIAL (BOE 14-1-1975) Impartiendo enseñanzas de Preescolar, EGB y Formación Profesional de Primer Grado en las ramas Administrativa y Sanitaria.
La oferta educativa del centro abarca todos los niveles de enseñanza obligatoria, con dos líneas: 2º Ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria y Ciclos Formativos de Grado Medio, Familia Sanitaria
POR QUÉ ELEGIR EL PILAR
Un camino de aprendizaje intenso hacia la madurez
- Porque creemos que la educación debe estar al servicio del alumno, de sus propias experiencias y ajustarse a cada una de las necesidades y expectativas. Por eso hemos desarrollado un plan de estudios que posibilita la elección de más de 30 itinerarios en la etapa de Bachillerato.
- Porque la cercanía en la relación es parte esencial de nuestro modo de ser y de entender la educación: cercanía entre los alumnos, cercanía entre los profesores y también entre unos y otros. Ese espíritu de familia, ese entender el colegio como un segundo hogar está en la base de nuestro trabajo cotidiano.
- Porque el aprendizaje de nuestros alumnos no acaba en los límites del colegio, sino que completamos nuestra propuesta educativa con visitas, intercambios, seminarios, salidas y proyectos que les proporcionarán tanto conocimientos como experiencias valiosas para su desarrollo personal y profesional.
Un camino de aprendizaje intenso hacia la madurez
- Porque creemos que la educación debe estar al servicio del alumno, de sus propias experiencias y ajustarse a cada una de las necesidades y expectativas. Por eso hemos desarrollado un plan de estudios que posibilita la elección de más de 30 itinerarios en la etapa de Bachillerato.
- Porque la cercanía en la relación es parte esencial de nuestro modo de ser y de entender la educación: cercanía entre los alumnos, cercanía entre los profesores y también entre unos y otros. Ese espíritu de familia, ese entender el colegio como un segundo hogar está en la base de nuestro trabajo cotidiano.
- Porque el aprendizaje de nuestros alumnos no acaba en los límites del colegio, sino que completamos nuestra propuesta educativa con visitas, intercambios, seminarios, salidas y proyectos que les proporcionarán tanto conocimientos como experiencias valiosas para su desarrollo personal y profesional.
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación Nuestra Señora Del Pilar TRILEMA
Opiniones de profesores!
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Newsletter1 Opinión.
Docente del Centro Docente del Centro
Mon Sep 05 15:42:00 UTC 2022Excelente colegio, c... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
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Se trata de un centro católico con carisma adoratriz en el que prima la calidad humana del claustro. Es de admirar que tanto con el alumnado como entre el profesorado prima un ambiente familiar, cercano, de compañerismo y respeto, unión, sin conflictos...
La experiencia en el centro ha sido sencillamente extraordinaria. Lo recomendaría tanto a nivel laboral como a nivel educativo.
Trabaje por prácticas universitarias en función de auxiliar docente. Se trata de un centro escolar público de la Comunidad de Madrid. Caracterizado por incorporarse al Proyecto de Integración para Alumnos/as con Necesidades Educativas Especiales y por especializarse en alumnado
con discapacidad motora. Trabajé adaptando los contenidos, metodologías y actividades según el caso de cada alumno y me lleve un buen aprendizaje.
Trabaje por prácticas universitarias en función de auxiliar docente. Se trata de un centro escolar público bilingüe de la Comunidad de Madrid. Caracterizado por ser un centro preferente de atención al Alumnado con Trastorno Generalizado del Desarrollo. Tuve una experiencia muy grata, tanto con profesionales como con alumnos, el trato a los estudiantes es e mencionar.
