
Información sobre IES JOAQUIN ARAUJO
IES JOAQUIN ARAUJO. Fuenlabrada. Fuenlabrada Madrid (Centro Público)
- MADRID
- Madrid
- Fuenlabrada
- IES JOAQUIN ARAUJO (BILINGÜE)

Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación JOAQUIN ARAUJO
4 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
-
Mon May 18 16:43:57 UTC 2020Piénsatelo bien antes de inscribir a tu hijo hija en este centro.
Hace unos años era un centro buenísimo, pero se lo están cargando. Si actualmente es un cuatro de diez, no me quiero imaginar dentro de unos años.
Las instalaciones están bien teniendo en cuenta que es un centro de 30 años.
En cuanto al profesorado, ocurre como en todos los centros educativos, hay profesores muy buenos y profesores que no están cualificados para impartir clase.
En cuanto al alumnado, creo que es uno de los puntos fuertes del centro, hay multitud de grupos, están los recreos alternativos, donde juegan a juegos de mesa, está el grupo de Mediación, alumnos mentores, quienes les recogen el primer día y hacen actividades para que conozcan el centro, está también alumnos TIC, etc.
El problema de este centro es la dirección. Se están cargando el centro. Te aviso, por muy agradables y majos que parezcan ser, tienen una doble cara muy grande, y realmente créeme que nunca debes fiarte al cien por ciento de lo que te digan. He escuchado por parte de la dirección incluso amenazando, en otras ocasiones han mentido descaradamente a los padres. En conclusión, es un centro muy bueno, pero la dirección es horrible. Ten claro que si le ocurre algo a ti hijo hija, vas a tener que luchar pues el centro no va a dar nada.
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Se trata de un centro católico con carisma adoratriz en el que prima la calidad humana del claustro. Es de admirar que tanto con el alumnado como entre el profesorado prima un ambiente familiar, cercano, de compañerismo y respeto, unión, sin conflictos...
La experiencia en el centro ha sido sencillamente extraordinaria. Lo recomendaría tanto a nivel laboral como a nivel educativo.

Trabaje por prácticas universitarias en función de auxiliar docente. Se trata de un centro escolar público de la Comunidad de Madrid. Caracterizado por incorporarse al Proyecto de Integración para Alumnos/as con Necesidades Educativas Especiales y por especializarse en alumnado
con discapacidad motora. Trabajé adaptando los contenidos, metodologías y actividades según el caso de cada alumno y me lleve un buen aprendizaje.

Trabaje por prácticas universitarias en función de auxiliar docente. Se trata de un centro escolar público bilingüe de la Comunidad de Madrid. Caracterizado por ser un centro preferente de atención al Alumnado con Trastorno Generalizado del Desarrollo. Tuve una experiencia muy grata, tanto con profesionales como con alumnos, el trato a los estudiantes es e mencionar.
