
CEIP MIGUEL HERNANDEZ
CEIP MIGUEL HERNANDEZ Castro Urdiales Cantabria (Centro Público)
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Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación MIGUEL HERNANDEZ
2 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
pepa
Mon Oct 19 14:34:43 UTC 2015a quien corresonda tenia que preocuparse ya en poner un ascensor y acondicionar mejor el colegio para los niños que por circunstancias tiene que ir en silla de ruedas o con muletas, si no se quedan sin clase ya que nadie los sube hasta las aulas, exigen a todos los centros o sitios publicos de tener anscensores aunque sea por la fachada sino los cierran y este colegio no tiene nada y sigue funcionando. Hay dinero para arreglar otros colegios y para este no? ...
Marcos
Sat Sep 06 08:45:29 UTC 2014Las instalaciones son un poco antiguas dado que es un colegio de cerca de 50 años sin embargo dentro de lo que cabe están bien acondicionadas y adecuadas a las necesidades de hoy en día (exceptuando la falta de ascensor o algún medio de acceso para las personas con discapacidad a la segunda y tercera planta).
La mayor parte del profesorado es de calidad, se preocupa por las necesidades de las familias y es accesible aunque esto depende mucho del tutor que se asigne al niño. En general el nivel del centro es bueno, dentro de la media del municipio.
La mayor parte del alumnado proviene de las calles y barrios próximos al centro, de clase trabajadora.
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Se trata de un centro católico con carisma adoratriz en el que prima la calidad humana del claustro. Es de admirar que tanto con el alumnado como entre el profesorado prima un ambiente familiar, cercano, de compañerismo y respeto, unión, sin conflictos...
La experiencia en el centro ha sido sencillamente extraordinaria. Lo recomendaría tanto a nivel laboral como a nivel educativo.

Trabaje por prácticas universitarias en función de auxiliar docente. Se trata de un centro escolar público de la Comunidad de Madrid. Caracterizado por incorporarse al Proyecto de Integración para Alumnos/as con Necesidades Educativas Especiales y por especializarse en alumnado
con discapacidad motora. Trabajé adaptando los contenidos, metodologías y actividades según el caso de cada alumno y me lleve un buen aprendizaje.

Trabaje por prácticas universitarias en función de auxiliar docente. Se trata de un centro escolar público bilingüe de la Comunidad de Madrid. Caracterizado por ser un centro preferente de atención al Alumnado con Trastorno Generalizado del Desarrollo. Tuve una experiencia muy grata, tanto con profesionales como con alumnos, el trato a los estudiantes es e mencionar.
