CEIP NICANOR PIÑOLE
CEIP NICANOR PIÑOLE Gijon Asturias (Centro Público)
Notas
Exámenes, Resultados Académicos NICANOR PIÑOLE
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación NICANOR PIÑOLE
10 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Beatriz
Sun May 24 07:07:02 UTC 2015Trato cercano y familiar entre el personal docente y los alumnos y sus familias.
Servicio de madrugadores desde las 7:30. Comedor en el centro, transporte escolar, actividades extraescolares, dos pistas polideportivas una de ellas cubierta, zonas ajardinadas. Biblioteca amplia y bien equipada, sala de ordenadores, laboratorio, aulas de ingles, llingua asturiana, musica, religion y gimnasio con vestuarios. Huerto escolar. Los alumnos de infantil cuentan con su propio edificio y patio dentro del mismo centro.
Carolina
Wed Jan 22 08:15:32 UTC 2014Solo puedo opinar sobre infantil , la maestra es muy buena, muy buena en didactica, en trabajos manuales, etc. Las instalaciones no son muy buenas, y las opciones de extraescolares no las han sabido comunicar bien en los ultimos tres años ni hay para elegir practicamente nada en infantil.
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Se trata de un centro católico con carisma adoratriz en el que prima la calidad humana del claustro. Es de admirar que tanto con el alumnado como entre el profesorado prima un ambiente familiar, cercano, de compañerismo y respeto, unión, sin conflictos...
La experiencia en el centro ha sido sencillamente extraordinaria. Lo recomendaría tanto a nivel laboral como a nivel educativo.
Trabaje por prácticas universitarias en función de auxiliar docente. Se trata de un centro escolar público de la Comunidad de Madrid. Caracterizado por incorporarse al Proyecto de Integración para Alumnos/as con Necesidades Educativas Especiales y por especializarse en alumnado
con discapacidad motora. Trabajé adaptando los contenidos, metodologías y actividades según el caso de cada alumno y me lleve un buen aprendizaje.
Trabaje por prácticas universitarias en función de auxiliar docente. Se trata de un centro escolar público bilingüe de la Comunidad de Madrid. Caracterizado por ser un centro preferente de atención al Alumnado con Trastorno Generalizado del Desarrollo. Tuve una experiencia muy grata, tanto con profesionales como con alumnos, el trato a los estudiantes es e mencionar.
