Name
COM. DULANTZI
Code
1000019
Status
Centro Público
Type
Colegio de Educación Infantil y Primaria
Owner
Gobierno Vasco
Phone
945420011
Fax
945400465
Video
http://www.dulantzilhi.hezkuntza.net
Email
010002aa@hezkuntza.net
If you are the principal, you can complete the info we show about your center to atract people interest
Position COM. DULANTZI
Region
PAÍS VASCO
Province
Araba/Álava
Locality
Alegria-Dulantzi
Municipality
Alegría-Dulantzi
Address
AV. VIRGEN DE AYALA S/N
Postal Code
01240
Education, courses, training COM. DULANTZI
| Grade | Family | Teaching | Modality |
|---|---|---|---|
| Educación Infantil (Segundo Ciclo ) | Presencial | ||
| Educación Primaria | Presencial |
Tests, Exams, Academic Results COM. DULANTZI
Extracurricular, before / after - school activities COM. DULANTZI
Timetable
El horario de clases es de 09:30 a 13:00 por las mañanas y de 15:00 a 16:30 horas por las tardes.
La hora de exclusiva del profesorado es de 13:00 a 14:00
Nuestro teléfono de contacto es : 945420011
Additional Info
El Colegio de Educación Infantil y Primaria DULANTZI se encuentra en la localidad de Alegría-Dulantzi, en la provincia de Alava. Existen clases para niños de 2 a 5 años en Educación Infantil y de 1º a 6º curso de Educación Primaria. En la actualidad cuenta con 480 alumnos.
Misión y Visión
El propósito del Centro es el desarrollo integral de las capacidades del ser humano, es decir, de las capacidades físicas y motoras, cognitivas, comunicativas, sociales y afectivas, proceso ya iniciado en la Educación Infantil, así como de las competencias básicas que necesita a lo largo de toda la vida para su realización y desarrollo personal, la ciudadanía activa, la inclusión social y el empleo.
La Educación Básica, al estar dirigida a la totalidad de la población escolar, tiene un carácter orientador en los aspectos relacionados con los ámbitos de desarrollo personal, familiar, sociocultural, académico y profesional. El objetivo último de la Educación Básica es contribuir al desarrollo de todas las potencialidades de los alumnos en función de las posibilidades reales de cada uno de ellos y ellas.
Dentro de un planteamiento de escuela inclusiva basada en los valores de equidad, solidaridad e igualdad de oportunidades, se priorizará la adquisición de las competencias básicas y la atención a la diversidad del alumnado, la detección y el tratamiento de las dificultades de aprendizaje tan pronto como se produzcan, así como la tutoría y orientación educativa del alumnado y la relación con su familia para construir el adecuado entorno educativo y remover los obstáculos para el aprendizaje.
Visiting day, Sports competitions ...
No events found
Recommended Schools
Bilingual Private Center in Chamberí
Our first aim is to supply our students an education which allows them an easy access to university, always thinking in their welfare at school.
Pedagogical Innovation, Academic Results
Educative example, Arturo Soria is a different school, a parents cooperative where families participation is a fact.
Private tuition teachers
Graduada en magisterio infantil + lengua extranjera con gran experiencia en la enseñanza ofrece clases particulares para niños de primara y secundaria (apoyo y refuerzo general de todas las asignaturas)
Ingeniero superior en telecomunicaciones se ofrece para dar clases particulares de ciencia (matemáticas, física, química, dibujo, informática...) e inglés a todos los niveles y edades
Con experiencia en clases particulares de inglés y refuerzo general para niños de educación primaria
Further Information
Consult back to school, classes / course starting date, holidays
All university degrres grades point cutoff 2015/2016
Schools average mark in Selectivity (PAU)
Daily / weekly visits
Schools Ranking by users personal opinion
Consult all users opinions about schools
Summer camps searcher
Download Report
Fri May 19 16:42:41 UTC 2023
Los excelencia que dicen que tienen no es cierta, pero no lo verás hasta que no formes parte del colegio y pagado una cuota de socio obligatoria que luego nunca devuelven íntegra.
El mérito que dicen que tienen no es para nada del profesorado. Parte del alumnado son altas capacidades y la parte restante los evalúan buscando algún problema de aprendizaje (que no tienen), para que busquen ayuda fuera. Así que un colegio privado en el que venden una enseñanza individualizada y privilegiada, se queda en buscar ayuda fuera. Poco hay que aclarar, que la enseñanza por parte del profesorado es superficial.
Cada vez hay más alumnos que se van en el primer año escolar. Y eso dice bastante.
Yo no necesite más que un curso para darme cuenta de la situación.
Solo decir que el tiempo lo pone todo en su sitio.