Name
LUIS BUÑUEL
Code
28037508
Status
Centro Público
Type
Colegio de Educación Infantil y Primaria
Plurilingual
Inglés
Owner
Comunidad de Madrid
Phone
916512323
Fax
916638652
Video
Página Web
http://www.educa.madrid.org/cp.luisbunuel.alcobendas
http://colegioluisbunuel.com
Email
ceipluisbunuel@gmail.com
Correo Electrónico
cp.luisbunuel.alcobendas@educa.madrid.org
If you are the principal, you can complete the info we show about your center to atract people interest
Position LUIS BUÑUEL
Region
MADRID
Province
Madrid
Locality
Alcobendas
Municipality
Alcobendas
Address
C/ de Jaén 73
Postal Code
28100
Education, courses, training LUIS BUÑUEL
Grade | Family | Teaching | Modality |
---|---|---|---|
Educación Infantil (Segundo Ciclo ) | Presencial | ||
Educación Primaria | Presencial |
Tests, Exams, Academic Results LUIS BUÑUEL
Timetable
Registration
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Additional Info
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Our first aim is to supply our students an education which allows them an easy access to university, always thinking in their welfare at school.
Pedagogical Innovation, Academic Results
Educative example, Arturo Soria is a different school, a parents cooperative where families participation is a fact.
Private tuition teachers
Graduada en magisterio infantil + lengua extranjera con gran experiencia en la enseñanza ofrece clases particulares para niños de primara y secundaria (apoyo y refuerzo general de todas las asignaturas)
Ingeniero superior en telecomunicaciones se ofrece para dar clases particulares de ciencia (matemáticas, física, química, dibujo, informática...) e inglés a todos los niveles y edades
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Summer camps searcher
Mon Feb 19 00:44:17 UTC 2024
Mon May 04 19:25:38 UTC 2020
Muy decepcionada con la falta de implicación del cole durante la crisis del Covid.
Semanalmente recibimos el plan de formación que tenemos que llevar acabo con los niños pero no existen las clases on-line. Los padres nos estamos convirtiendo en profesionales de la educación.
No se hace uso de Microsoft teams como los demás colegios que si dan clases on-line.
Esta forma de actuar hace totalmente incompatible la vida laboral con la formación de los niños. Si esta situación sigue así tendremos que elegir entre nuestro trabajo y la formación de nuestro hijo porque es inviable dar formación y apoyo a los niños 6 horas diarias y trabajar 8/10horas...+ tareas del hogar y algo de tiempo de juego para mantener los ánimos de los niños. Tampoco vamos a tener nuestros hijos abandonados sin formar...no tiene sentido.
En situación normal el nivel de formación esta bien aunque han tomado la decisión de reducir el horario sin tener en cuenta la opinión de la gran mayoria de las familias "trabajadoras".
Por otro lado, que faciliten una copia de un examen es una odisea, porque el colegio no tiene por politica facilitar esta información a los padres y trás informarnos nos enteramos que por ley nos lo tenian que facilitar, cosa a la que se tuvo que resignar el cole pero no sin poner pegas a las familias que tienen que hacer una solicitud que tienen que dar firmada en horario de secretaria y después tienen que ir a recoger en horario de secretaria.
El equipo de comedor y la comida esta muy bien.
La integración de nuevos alumnos se hace correctamente.
El profesorado da buena enseñanza presencial pero con muchos deberes.
Para resumir, un buen colegio si uno de los padres no trabaja y puede dedicarse a formación de su hijo durante el Covid o puede terminar temprano de trabajar para recogerlo, hacer todos los deberes, hacer la gestión de pedir o recoger un examen o simplemente mantener una tutoria.
Los extraescolares reducidos y algunas actividades no están muy allá.
Thu May 09 16:42:40 UTC 2019
También sería importante que funcionara el programa TARDES en el COLE, atraeria más alumnado. Parece que no tiene interés el equipo directivo en que esto funcione.
Queda com un centro de barrio.
Los días fríos se quejan los niños de la temperatura baja de las clases.
Creo que es mejorable si se implica la dirección.