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La finalitat primordial del centre és contribuir a la formació integral de l'alumne en la seva dimensió social, d'acord amb els principis de la cultura occidental, amb els de l'Humanisme Cristià i amb el respecte als principis democràtics de convivència i als drets humans fonamentals reconeguts en el nostre ordenament jurídic. El nostre ideari es fonamenta, a més a més, en una oferta educativa que es desenvolupa a partir dels principis següents:

a) L'Escola és un gran complex on tot està al servei dels alumnes. El màxim aprofitament d'aquests recursos humans i materials, només pot aconseguir-se a partir d'un principi bàsic de funcionament: l'ordre com a principi d'acció.

b) L'escola és una gran família on el diàleg esdevé l'element més preuat del procés educatiu. Aquest té com a objectiu la formació-saviesa, més que no la informació-coneixement, perquè els nostres alumnes puguin:

- Pensar amb efectivitat.
- Comunicar-se amb claredat.
- Tenir criteri propi.
- Discernir els valors oferts per la seva cultura.

c) L'escola ha de ser una vivència constant de desenvolupament dels valors morals i ètics, que es materialitzen en:

- Respecte a les normes de convivència.
- Respecte a les persones i a les coses.
- Respecte als valors tradicionals de la nostra societat, amb especial èmfasi a la dignitat del llenguatge, les actituds positives, el respecte a la gent gran, etc.

d) L'escola és un centre de formació integral que pretén:

Formar persones lliures i responsables.

- Inculcar respecte a les persones en totes les seves facetes, així com a les coses als llocs de convivència.
- Promoure el desenvolupament d'actituds i aptituds de cada alumne segons les seves possibilitats.
- Afavorir en els alumnes hàbits de treball i d'estudi de cara a augmentar la seva participació com a agents de l'educació.

e) L'escola és un centre de formació cultural, que imparteix els coneixements establerts en els programes oficials i dóna importància als aspectes següents:

- Educar el sentit artístic, enriquint la personalitat de l'alumne en temes humanístics.
- Fomentar l'hàbit de l'experimentació i l'afany investigador, especialment en les matèries científiques.
- Ajudar a una millor comprensió de la societat actual i futura, amb l'experiència recollida per les ciències socials.
- Orientar l'estudi de les llengües vives cap a un aprenentatge pràctic.

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación Cultural

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
ANONIMATUS
02/06/2025

Todos los profesores dan pena, muchos solo leen y no explican y esperan a que lo entiendas. Si no lo entiendes la cagas. Como vayas a preguntarle al profesor tienes un 50/50 aprox. de que o te vuelva a repetir lo dicho y te quedes igual que como habías venido a resolver la duda o que te vacile (pocas veces sí te topas con el buen profesor que te lo explica un poco más elaborado).
Instalaciones PÉSIMAS, las clases (a lo contrario de lo que te machacan en la cabeza los profesores) NUNCA se limpian, solo cuando hay luna llena parece ser. Ya ni te cuento de los lavabos. He cursado en este centro hasta el final y solo he ido al lavabo 1 vez en todo ese tiempo, vaya desgracia. Que conste que soy mujer y tengo la menstruación, os podéis imaginar lo guarro que está para que en caso de urgencia no pueda ir. Las limpiadoras están de decoración, no limpian. Muchas veces entran a limpiar con refrescos y sonrisas.

Una concreta profesora de literatura es penosa, piensa con el codo derecho y cada vez que abre la boca empieza a delirar y decir cosas que no tienen nada que ver con la materia, y puede estar así toda la hora.

Mierda de centro en general, podría seguir pero no me conviene

Maria madre alumno
21/09/2021

Nuestra experiencia en este centro nos aboca a que no podamos recomendarlo como centro educativo de calidad.
Lo más importante de todo, los alumnos no salen lo suficientemente preparados para la selectividad.
Los profesores están desmotivados y en ocasiones no están cualificados para la materia que imparten. El recambio de los profesores jubilados no ha mantenido la misma calidad.
El centro nunca se ha preocupado en fomentar o proponer ningún trabajo de investigación, como hacen otros colegios de Badalona.
Durante la pandemia se agudizaron las carencias que existían en las clases presenciales.
Las clases no presenciales eran nefastas, no ha habido implicación del profesorado, ni recursos materiales, eran clases con cero calidad visual ni de sonido y ni los alumnos ni las familias han tenido ningún soporte por parte del profesorado ni de la dirección, ninguno ha dado el nivel.
Sólo se realizó una reunión virtual para todos los padres al inicio del curso, posteriormente ni una sola tutoría, ni un correo, interés nulo.
Las salidas extraescolares básicamente siempre son de carácter lúdico, cada año se va a Portaventura, eso sí a un precio de oro , esos sí van todos profesores
Año tras año obligan a comprar libros que no llegan a utilizar nunca y cada año se cambia el modelo de libros, evitando así la posibilidad de reutilizarlos por parte de otros alumnos.
En resumen este colegio va perdiendo calidad año tras año. Para los que buscáis nuevo centro, saber que el márquetin de la escuela no se ajusta a la triste realidad !

Isabel
25/10/2019

Me resulto decepcionante este centro, por muchas razones.
La primera que tratan a los alumnos como algo inferior a ellos, no se les puede decir nada porque sino saltan que son superiores y que nadie por un rango inferior les va a dar lecciones o reprimendas. Si no vas a una salida de empiezan a llamar de todo, y a lo mejor no vas porque es absurdo o porque tienes que hacer una urgencia a ellos le da igual te dirán lo que quieran.
Lo segundo que no enseñan nada y más en el ciclo superior de administración y finanzas, puesto que pagas por no hacer nada. Y me refiero a que estas para calentar una silla, ya que el profesorado no te va a enseñar. El propio alumno se las tiene que apañar para comprender el porque y el como se hacen las cosas.
Lo tercero las mentiras que te van diciendo a lo largo del curso para no hacer nada. Y, la mayor mentira de todas, el mero hecho de no hacer Contaplus y/o facturaplus, y tenerlo puesto para que la gente se apunte.
Lo cuarto el bullying fomentarlo más que otra cosa. Me refiero a que si su hijo/a se lo hacen y se queja la van a castigar a ell/a no a los que la fomentan o lo hacen.
Por ultimo, las salidas absurdas que no tienen nada que ver con el ciclo pero por faltar a clase es lo mejor. Ya no cumplir con su horario puesto, que los profesores llegan 30 minutos tardes, sino que si la clase termina a las 21:00 ellos salen a las 20:20 o si hay un partido del FC Barcelona te ahorras las dos ultimas horas.
No aconsejo apuntarse si de verdad lo que se busca es aprender para poder formarse profesionalmente y salir al mundo laboral hecho y derecho.

JORDI
04/04/2019

SI VOLEU ANAR A LA UNIVERSITAT NO ANEU A AQUEST COL·LEGI

La meva filla va cursar el batxiller en aquesta escola i va ser víctima de les males pràctiques i males decisions dels professors, del tutor i de la directora.

Al treure de mitja 6-7 i no treure excel·lents, el tutor li va inflar el cap de que no estava preparada per anar a la Selectivitat, i va estar molt de temps que no s'hi volia presentar. Però després de molt lluitar, vaig aconseguir que s'hi presentes. Resultat:

L'hi van suspendre Llatí i Art expressament perquè no es pogués presentar a la Selectivitat. I en canvi a alumnes que no es presentaven a la Selectivitat i que tenien familiars que havien anat al col·legi, tot i haver suspès 6 assignatures cada trimestre, curiosament van aprovar totes les assignatures amb bona nota.

No em van deixar demanar una revisió d'examen, i ens vam haver de callar per possibles repressions, ja que la professora d'art és precisament la cap d'estudis i directora del col·legi.

Així que si voleu anar a la Universitat, NO ANEU A AQUESTA ESCOLA.






Per tot això, us recomano que si els vostres fills volen anar a la universitat, NO US APUNTEU A LA CULTURAL.

ANONIMO
31/08/2017

Mi opinion con respecto al colegio esta bastante diferenciada entre la ESO y la primaria. Yo mismo cursé ahí las dos etapas. Durante infantil y primaria, para mi fué el mejor centro al que pude ir, fuí feliz aprendí mucho y disfruté. Tengo unos recuerdos geniales con unos profesores explendidos a los que en general, la nota ledia de todos seria un 9'5 sin duda. La cosa cambia al entrar en la ESO. Sigues en el mismo edificio, muy cerca de donde fuiste feliz, pero una nueva etapa como es obvio aparece. A partir de ahí empiezas a encontrarte que el trato de la mayoria de profesores no es igual. Si hay 25 profesores en la plantilla de secundaria, solamente 10 te van a tratar como a una persona. Los demás tienen egos y una clara superioridad hacia los alumnos. Estas obligado a hablarles de usted y a llamarles con el previo "Señor" o "Señorita" x. Si no haces lo anterior, pueden expulsarte de clase o incluso expulsarte a casa durante dias. El motivo que ponen por la expulsion? "Falta de respeto" No entra en la mente de estos profesores que se puede tratar con respeto a la gente sin que haga faltar hablar de usted... En fin, la guinda del pastel de la secundaria en el centro es el jefe de estudios, una persona que nunca te va a mirar con una mirada de comprension, siempre te mirara con una cara seria y mirada fria. Al acabar la ESO, decidí marcharme porque no podia soportar más ese lugar que parecia una escuela de hace 70 años. Solo quiero decir que desde P-3 hasta 6 de primaria para mi fue la mejor escuela que pude imaginar, pero a partir de la ESO se convierte en un verdadero INFIERNO.
No recomiendo la secundaria ahí (ESO), como a un profesosr le caigas mal, preparate.

Anonimo
27/10/2016

En la parte de modulos ponen etiquetas a los chavales, no ayudan para nada, buscan robots que hagan mano de obra gratis en las practicas, los altos cargos nunca dan la cara

Anónimo
05/03/2015

Es mi deseo expresar en este foro que frente a un problema que ha sufrido mi hijo en este colegio por tener una discapacidad mental hemos sido discriminados tanto mi hijo como nosotros y también por parte del alumnado de este colegio. Este colegio para nada fomenta la comprensión , sino la competitividad y el poder adquisitivo . Los profesores se han desentendido totalmente en lugar de ofrecer su apoyo a quien más lo necesitaba , en este caso mi hijo al que se le ha diagnosticado una enfermedad mental en una edad tan complicada como la adolescencia . Y estos Sres. son educadores ? Que pasa que sino eres normal hay que tratarlo como un apestado ? Pues eso es lo que han hecho con mi hijo.
Enorabuena Sres!! Espero que nunca tengan ningún hijo con un trastorno mental van a saber lo que se sufre. Y a los padres ya saben , el bienestar de nuestros hijos es lo primero , y estos chicos son personas también se merecen una educación y una comprensión por parte del profesorado , cosa que no han hecho. Nosotros estamos defraudados con este colegio no lo recomiendo porque frente cualquier problema se lavan las manos.

Luis
11/09/2013

Colegio bien ubicado, atención y seguimiento a los niños hasta su finalización de estudios, importancia a la enseñanza y su motivación, refuerzan a los que van atrasados , cinco clases inglés a la semana ( gimnasia , plásticas , matemáticas y dos horas inglés ), profesores cariñosos con los pequeños, hora de salida 17:30 h .
Importancia a los estudios superiores y su seguimiento , todos los estudios se realizan en la misma zona , precios cuotas razonables .
Algunos padres pensaran de forma diferente pero en general y la pedagogía del colegio se merecen un 8'75 sobre 10

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Sinceramente de las perores experiencias en mi vida, estuve desde infantil hasta termina la ESO, las instalaciones muy mejorables, humedades cosas mal pintadas, mal mantenimiento del patio, el profesorado como todo hay de todo pero vamos que el bullying está a la orden del día ,yo me defendía de varios niños a la vez en medio del patio y los profesores lo ignoraban cuando me rodeaban entre 7, tanto así que hizo mas el conserje agustin que los profes, este aviso a mi padre y empezaron las quejas, en la eso mas de lo mismo aunque esta vez los profesores unos degenerados, mas de 1 les miraba el trasero a las chicas o hasta se les ponía tiesa por eso, se quejaban de que no podían llevar tops las chicas, pero era porque distraían a los profesores no a los alumnos, el uniforme una aberracion, mala calidad y mega caro, si no lo llevabas te ponían una incidencia y a 3 era un parte o un castigo, yo ya pasaba de llevarlo , la gestión, y un profesor llamado julio hablaba a gritos se hacía el guay con los estudiantes y golpeaba las pizarras una vez rompió el cristal de la puerta, y yo le encaraba pq me hablaba como si fuera superior y me echaba de clase, claro que hay profesoras sobretodo mujeres que eran un amor, eran duras y nos exigian pero era con amor y lo hacían por nosotros y a dia de hoy se lo agradezco, cuando paso por ahí me encuentro con una profe y hablamos felices se ve feliz de que me haya ido bien, también es un amor nieves, la secretaria del colegio lleva mas años que el propio colegio tiene una dedicación única, el director un impresentable creído que se cree superior, las actividades religiosas son obligatorias y deberían dejar libertad por ejemplo lo de la ceniza al principio todos lo aceptaban pero yo me negué a que me pusieran la ceniza todos los años de la eso y claro eso me buscaba problemas pero estaba en mi derecho, no fui el mejor estudiante, llegaba tarde casi a diario y me pusieron partes por llegar tarde pero los profes me querían...bueno algunos jaja, sinceramente no es un colegio al que llevaría a mis hijos, una gestión pésima, tuve un profesor que me marcó y me enseñó a ser paciente, Jesús el anterior director era muy paciente y amable aunque tenía un toque estricto que me mantenía en mi sitio, siento que hay demasiadas reglas y obligaciones que no permiten respirar, también cuando prohibieron las pelotas fue abominable,el alumnado como tosos los jóvenes cada año es peor que el anterior y me incluyo, tuve varias peleas y problemas sobretodo en la eso, todos los profes me vigilaban como un problemático y tmb por mi pasado en primaria de bullying y casi denuncias hacía el colegio, siento que hay diamantes en este colegio de profesores pero son tapados por seres empecinados en enseñar de su forma desactualizada y evangélica

usuario kirito
Colegio GAMO DIANA-Madrid

Este fue el colegio donde me prepare para la eVau, con esta finalidad puedo decir que es excelente, en pocos sitios te prepararan mejor. Pero, a qué coste? el nivel de exigencia es alto, hay que esforzarse a diario. Ahora lo veo normal, pero con 16-17 años estas a otras cosas. Lo bueno es q hay mucho compañerismo y los profesores te ayudan, muy buen nivel en general en todo el profesorado. La verdad es que si me preguntas no sabria decirte, fifty-fifty aunque seguramente volveria a decantarme por este colegio!!

usuario Camarillo
Colegio SAGRADOS CORAZONES-Madrid

mi colegio de toda la vida - en general bien - y ahora el de mis hijos - de momento hasta infantil - donde los profesores se vuelcan con sus alumnos, se nota que los Salesianos tienen mucha tradición educativa. Las instalaciones sobresalientes y hacen un montón de actividades. Los niños van contentos y aprenden.

usuario Noah
Colegio SALESIANOS CARABANCHEL-Madrid