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Notas

Exámenes, Resultados Académicos Can Dragó

Notas Acceso Universidad

NOTAS DE SELECTIVIDAD

Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

NOTAS DE CORTE

Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Can Dragó

Información Adicional

Horario

L'horari d’atenció als infants és de 8:00 a 17:00 hores, de dilluns a divendres, a excepció dels mesos de setembre i juliol, que és de 8:00 a 15:00 hores.

Sens perjudici de l’horari establert d’entrada i sortida a l’escola bressol, les famílies poden establir el seu horari, d’acord amb la direcció, segons les seves necessitats i les dels infants.

Per als infants que no dinin a l’escola s’estableix un marge horari, no superior a tres hores, entre les sessions del matí i de la tarda. Aquesta franja horària s’estableix entre les 11:30 i les 12:00 hores per a la sortida, i les 14:30 i les 15:00 hores per a l’entrada.

Info Adicional

Escola Bressol Municipal Can Dragó
EBM Rio de Janeiro

L´escola bressol Can Dragó està situada al districte de Nou Barris, a la zona de Porta, al costat de la parròquia de Sant Esteve.

Hi ha sis classes que acullen infants de l'etapa de lactants (de 4 a 12 mesos), caminants (d'1 a 2 anys) i grans (de 2 a 3 anys), totes distribuïdes en una sola planta, on hi ha també la resta de serveis de l'escola(cuina, bugaderia, etc).

Les sis aules donen al pati, situació que ens permet organitzar moltes activitats a l'aire lliure. El pati està preparat amb diferents estructures que donen la possibilitat d'enriquir el ventall d'accions motrius que realitzen els infants, alhora que possibilita la realització d'un gran nombre de propostes educatives i un espai de trobada de tots els membres del centre.

L'escola disposa d'una SUM (Sala d'Usos Múltiples), aquest espai ens permet poder fer activitats amb els infants i amb les famílies. És un lloc de trobada on els nens i les nenes poden jugar amb infants d'altres classes, és un espai per a fer activitats amb les famílies i permet un ús polivalent segons les necessitats de cada moment.

L'equip d'educadores vetlla per a què les nenes i els nens gaudeixin d'uns espais on poder desenvolupar un seguit d'activitats que els ajudaran a créixer i a ser més autònoms, primant la qualitat de les accions per sobre de la quantitat.

Considerem que la comunicació amb les famílies en aquesta franja d'edat és molt important i busquem les vies que assegurin i millorin el coneixement mutu entre casa i escola. Des d'aquesta perspectiva plantegem la nostra feina i la quotidianitat al nostre centre.

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

Escola Can Dragó. Nou Barris. Barcelona

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Nota media PAU
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📍
Barcelona
av. Rio de Janeiro, 16. 08016.

Enseñanzas

Educación Infantil (Primer Ciclo )
Presencial

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Notas de colegios e institutos en Selectividad (PAU, EVAU, EBAU)

Últimas Opiniones Usuarios

Si vives en un código postal de bajos recursos tienes muchas papeletas de que te toque este instituto. Calidad docente y humana MUY baja.

usuario Xxx
Colegio CARLOS CASARES-Pontevedra

Como alumna con discapacidad física, mi experiencia en este instituto fue muy decepcionante en cuanto a inclusión y atención a mis necesidades. Durante mis años allí no pude participar en ninguna excursión, ni siquiera en el viaje de fin de curso. No recibí los apoyos necesarios para poder participar en igualdad de condiciones con mis compañeros, algo especialmente doloroso y difícil de aceptar para mí y mi familia. La inclusión no debería limitarse a que el alumno pueda estar físicamente en el centro, sino que debería garantizar su participación real en la vida escolar, en las actividades y en las experiencias que forman parte de la educación y de la convivencia con mis compañeros.
Después de mucho insistir conseguimos que se realizaran unas adaptaciones mínimas en el patio, pero estas llegaron tarde para mí y no solucionaban el acceso, por ejemplo, a la zona de abajo, gimnasio o cantina. Tengo la sensación de que muchas de las barreras que encontré podrían haberse evitado con una mayor voluntad por parte del equipo directivo y docente. Como familia, esperábamos que el centro no solo se limitase a mi educación, sino que también velara por que pudiera sentirme parte de la comunidad educativa. Lamentablemente, nuestra experiencia estuvo muy lejos de eso, el instituto no supo estar a la altura de las circunstancias.

usuario Rose
Colegio Joan Oliver-Barcelona

Hola, te creo porque también lo hemos vivido con familia, sacando a nuestros hijos a mediados de curso por la notable falta de nivel del profesorado general, a parte del éxodo de profesores que ha habido este último año.
Coincido contigo en la ineptitud de ciertos profesores y el disgusto de mis hijos sintiendo cómo van hacia atrás

usuario Teodoro
Colegio COLEGIO CHESTERTON-Madrid