IES Moisès Broggi
IES Moisès Broggi. Sant Martí. Barcelona (Centro Público)
IES Moisès Broggi. Sant Martí. Barcelona (Centro Público)
Exámenes, Resultados Académicos Moisès Broggi
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Moisès Broggi
Horari d'atenció al públic:
MATÍ. Dilluns a divendres de 10 a 13.00.
Dilluns i dimecres de 17.00 a 19.00.
Horari intensiu a partir del 25 de juny i fins el 30 de setembre: Dilluns a divendres de 10:00 a 13:00
Missió
Som un Institut públic del Departament d'Ensenyament que imparteix estudis d'Educació Secundària Obligatòria, Batxillerat i Cicles Formatius.
El centre ha iniciat una profunda transformació en els ensenyaments obligatoris. D'altra banda s'estan consolidant els ensenyaments postobligatoris constituïts pel Batxillerat (Humanístic-Social, Científic-Tecnològic i Artístic) i els Cicles Formatius de la Família Sanitària (Cures Auxiliars d'Infermeria, Emergències Sanitàries i Imatge per al Diagnòstic).
La nostra missió és proporcionar als alumnes les competències necessàries per poder desenvolupar-se personalment i professionalment, amb l'objectiu de formar ciutadans compromesos amb els valors de la cultura que ens envolta i capaços d'inserir-se en el món laboral.
Estem compromesos en donar resposta a les demandes dels alumnes i de l'entorn socio-laboral, aplicant tots els recursos que el centre té a l'abast, amb criteris de qualitat.
Visió
L'institut Moisès Broggi vol esdevenir un centre de referència del món educatiu a la ciutat, a través de la consolidació d'uns estudis d'ESO, Batxillerat, Batxillerat Internacional, Batxibac (doble titulació Batxillerat Francès i Espanyol) i dels Cicles Formatius de la Família Sanitària.
Fomentar una educació en la que es potenciï l'esperit crític, l'autonomia personal, els valors democràtics i la implicació social per tal de contribuir a la formació integral del nostre alumnat.
Obrir el centre a l'entorn per optimitzar els seus recursos, establint relacions amb institucions i organismes del barri, per tal de donar resposta a les necessitats educatives dels nostres alumnes i per generar activitats que reverteixin sobre la població de l'entorn.
Valors
Els valors que es consideren prioritaris i es volen inculcar a l'alumnat en totes les accions que es desenvolupen en el centre són:
Autonomia personal. L'alumnat haurà de ser capaç de gestionar el seu treball d'una forma eficaç.
Esperit crític. L'alumnat haurà de poder tenir una opinió pròpia adquirida de fonts diverses i poder-la defensar.
Transmissió de la cultura de la responsabilitat. L'alumnat haurà de ser responsable de les decisions que pren, assumint les obligacions que se'n deriven, tan a nivell individual com col·lectiu.
A partir d'un principi de relativisme cultural, arrelar la idea d'igualtat entre els alumnes. L'alumnat haurà d'interioritzar que totes les persones mereixen el mateix respecte, tenen les mateixes obligacions i els mateixos deures.
Educar en valors democràtics fomentant la implicació dels alumnes perquè participin en la vida diària del centre. L'alumnat haurà d'interioritzar que ha de participar en les decisions del centre i assumir els resultats que se'n deriven.
Foment de l'ús social del català al centre. L'alumnat haurà de fer ús del català per a desenvolupar-se en el seu entorn acadèmic i sociolaboral.
Fomentar l'esperit del voluntariat en l'alumnat a través de l'aprenentatge i servei a la comunitat. L'alumnat haurà d'incorporar a les seves prioritats l'esperit cooperatiu envers els altres d'una forma altruista.
Fomentar la participació de la comunitat educativa i les famílies de forma coordinada en l'assoliment dels objectius recollits en el PEC (Projecte Educatiu de centre).
Críticas, reseñas, reputación Moisès Broggi
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
|---|---|---|---|---|---|---|
Jornadas de Puertas AbiertasBuscador |
Inscripción en Centros Educación | Campamentos | Selectividad | Notas de Corte | Vuelta al Cole | Clases Particulares |
Institut Juan Manuel ZafraL’institut Juan Manuel Zafra va ser fundat l’any 1892 com una escola d’aprenentatge d’arts i oficis, quan Sant Martí de Prov...
L’institutL’IES Joan Fuster us dóna la benvinguda des del seu espai web.Desitgem de grat que aquesta eina ens ajudi a tots a millorar en el nostre que...
L’ Institut Joan Brossa va néixer el curs 1998-1999 com a fruit de la fusió de l’IES Mare de Déu de Montserrat i de l’IES Guinardó. El primer centre, ...
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Si vives en un código postal de bajos recursos tienes muchas papeletas de que te toque este instituto. Calidad docente y humana MUY baja.
Como alumna con discapacidad física, mi experiencia en este instituto fue muy decepcionante en cuanto a inclusión y atención a mis necesidades. Durante mis años allí no pude participar en ninguna excursión, ni siquiera en el viaje de fin de curso. No recibí los apoyos necesarios para poder participar en igualdad de condiciones con mis compañeros, algo especialmente doloroso y difícil de aceptar para mí y mi familia. La inclusión no debería limitarse a que el alumno pueda estar físicamente en el centro, sino que debería garantizar su participación real en la vida escolar, en las actividades y en las experiencias que forman parte de la educación y de la convivencia con mis compañeros.
Después de mucho insistir conseguimos que se realizaran unas adaptaciones mínimas en el patio, pero estas llegaron tarde para mí y no solucionaban el acceso, por ejemplo, a la zona de abajo, gimnasio o cantina. Tengo la sensación de que muchas de las barreras que encontré podrían haberse evitado con una mayor voluntad por parte del equipo directivo y docente. Como familia, esperábamos que el centro no solo se limitase a mi educación, sino que también velara por que pudiera sentirme parte de la comunidad educativa. Lamentablemente, nuestra experiencia estuvo muy lejos de eso, el instituto no supo estar a la altura de las circunstancias.
Hola, te creo porque también lo hemos vivido con familia, sacando a nuestros hijos a mediados de curso por la notable falta de nivel del profesorado general, a parte del éxodo de profesores que ha habido este último año.
Coincido contigo en la ineptitud de ciertos profesores y el disgusto de mis hijos sintiendo cómo van hacia atrás