Información sobre IES Público Bilingüe CELSO DIAZ en Arnedo
IES CELSO DIAZ Arnedo La Rioja (Centro Público)
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Exámenes, Resultados Académicos CELSO DIAZ
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Actividades, Clases Extraescolares CELSO DIAZ
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Plurilingüismo
Críticas, reseñas, reputación CELSO DIAZ
1 Opinión.
Unos datos reveladores y totalmente objetivos sobre este gran instituto, todo un ejemplo de educación pública
EBAU 2020/21
En la ordinaria de 2020/21, aprueban la EBAU los 41 alumnos que se han presentado (100%).
Estos alumnos han conseguido una media de 8,004 la segunda mejor nota de La Rioja.
De los matriculados en 2º Bachillerato titula un 100%
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S.I.E.S. MARCO FABIO QUINTILIANO Sección de Instituto de Educación Secundaria
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Fue una experiencia muy enriquecedora, especialmente por la diversidad de alumnado y las diferentes realidades presentes en el centro. Me permitió comprender la importancia de la inclusión y de adaptar la intervención educativa a las características y necesidades de cada alumno. Una experiencia que aportó mucho a mi formación como docente.
Fue mi primera experiencia práctica en un centro educativo y resultó fundamental para mi desarrollo como futuro docente. Pude acercarme por primera vez a la realidad del aula, observar el trabajo del profesorado y participar en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Una experiencia que reforzó todavía más mi vocación por la docencia.
Una experiencia muy positiva que me permitió conocer el funcionamiento diario de un centro educativo y acercarme a la realidad de la profesión docente. Destaco la posibilidad de observar diferentes estrategias de enseñanza, participar en la dinámica del centro y desarrollar competencias relacionadas con la planificación y la intervención educativa.