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Información sobre CEIP DAOIZ Y VELARDE

CEIP DAOIZ Y VELARDE. Alcalá de Henares. Alcalá de Henares Madrid (Centro Público)

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación DAOIZ Y VELARDE

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Docente decente,Librepensador y Humanista.
Wed Sep 16 20:29:16 UTC 2015

Los "maestros" de este Centro dejan mucho que desear. El 90% pasa de sus alumnos, no proponen actividades para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus alumnos, si los alumnos se pegan en el patio muchos "maestros" miran hacia otro lado y hacen ver que no se enteran de nada, a la hora de calificar no tienen en cuenta las capacidades individuales de cada uno de sus alumnos, ponen las calificaciones en función del resto de calificaciones y si es necesario "inflan" las calificaciones como dicen ellos "que si no los padres se nos echan encima" y así según ellos evitan problemas con los padres, antes de las reuniones de evaluación se reúnen los tutores con los especialistas y los especialistas ponen sus calificaciones guiados por lo que les digan los tutores, el 90% de los "maestros" se quejan todo el día pero no proponen soluciones a los problemas, o te dicen que no suspendas a nadie que los Insuficientes les pongas Suficientes y así evitas problemas con los padres, si eres un docente nuevo en el Centro y no pasas por el aro de lo que se dicta allí (como por ejemplo que los tutores te digan que infles las notas para evitar problemas con los padres) el 90% de los docentes se reúnen mafiosamente para ir todos a una en contra del que no pasa por el aro, en este Centro como en cualquier otro de Primaria se imparte la asignatura de Música pero en este Centro brilla por su ausencia la Música, en este Centro hay muchos piques entre los "maestros" y si eres nuevo y no quieres oír los chismorreos de nadie hacen piña y te dejan como el raro aunque entre ellos existan piques que repercuten en el proceso de enseñanza aprendizaje del alumno, en este Centro el 90% de los "maestros" NO SON VOCACIONALES, y un largo etc.

¿Lo mejor del CEIP Daoiz y Velarde de Alcalá de Henares? Sus alumnos.

Un saludo,
Docente decente, Librepensador y Humanista.

Karla
Fri Mar 14 18:02:49 UTC 2014

Yo estudio allí y dentro de poco terminaré,he ido a ese colegio desde pequeña y son muy cariñosos con los alumnos y te enseñan muchas cosas.Las instalaciones están bien,casi siempre decoran los pasillos con cosas sobre el día de la paz,corazones,muñecos de nieve etc,ahora lo hacen con pequeños pajaritos colgando,les encanta el arte también.No puedo decir nada malo de este colegio.

lorena
Sat Mar 23 08:54:08 UTC 2013

me encanta

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Totalmente de acuerdo. Mal profesorado, poco formado y muy poco pendiente de los alumnos

usuario Carlos
Colegio LA INMACULADA-Asturias

Como profesional de la enseñanza, he tenido la oportunidad de trabajar en distintos contextos educativos, tanto en España como en Irlanda, lo que me ha permitido adquirir una visión amplia y enriquecedora del ámbito educativo.

He trabajado en centros como Lily Pad Creche and Montessori en Dublín, donde desarrollé mi labor como docente de Infantil bajo metodología Montessori, así como en Leap Froge Park Academy, también en Dublín, donde desempeñé funciones como profesora y responsable de aula. Además, he trabajado como profesora de música en Mezzo Music School y he realizado prácticas en centros públicos como el C.E.I.P. María Eugenia de Hostos y el C.E.I.P. España.

Mi experiencia en estos centros ha sido muy positiva en general. Destacaría especialmente los entornos donde se fomenta la autonomía del alumnado, el aprendizaje activo y la atención individualizada, como en el caso del enfoque Montessori. Considero que estos modelos favorecen un desarrollo más integral del niño.

En cuanto a si llevaría a mis hijos a estos centros, sin duda elegiría aquellos en los que se prioriza el bienestar emocional del alumnado, la comunicación con las familias y una metodología centrada en el niño, aspectos que he podido observar especialmente en mi experiencia en Irlanda.

Respecto a la formación, en los centros en los que he trabajado he percibido diferentes niveles de implicación. Valoro especialmente aquellos que promueven la formación continua del profesorado y el trabajo en equipo, ya que considero que son claves para ofrecer una educación de calidad.

En conjunto, todas estas experiencias han contribuido a reforzar mi vocación docente y a definir el tipo de centro en el que me gustaría desarrollarme profesionalmente: uno comprometido con la innovación educativa, el desarrollo integral del alumnado y el crecimiento del profesorado.
(PUSE UN COLEGIO PERO QUE NO TRABAJÉ, PARA PODER MOSTRAR MI OPINIÓN DE TODOS EN LOS QUE SÍ)

usuario angelalobato2001
Colegio CEIP VILLAR Y MACIAS-Salamanca

Nivel de inglés muy por debajo de lo que venden. Cada vez hay menos profesores nativos y pocas asignaturas en inglés. Cualquier colegio concertado o público de la zona le adelanta por la derecha a día de hoy. Nos vamos para el curso que viene. Mucha propaganda y eslogan, pistas de fútbol, piscina, pero enseñanza la justicia y algunos profesores muy flojos.

usuario Mejorable
Colegio MIRABAL-Madrid

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