Información sobre CEIP Público Bilingüe DAOIZ Y VELARDE en Alcalá de Henares
CEIP DAOIZ Y VELARDE. Alcalá de Henares. Alcalá de Henares Madrid (Centro Público)
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Exámenes, Resultados Académicos DAOIZ Y VELARDE
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación DAOIZ Y VELARDE
3 Opiniones.
Los "maestros" de este Centro dejan mucho que desear. El 90% pasa de sus alumnos, no proponen actividades para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus alumnos, si los alumnos se pegan en el patio muchos "maestros" miran hacia otro lado y hacen ver que no se enteran de nada, a la hora de calificar no tienen en cuenta las capacidades individuales de cada uno de sus alumnos, ponen las calificaciones en función del resto de calificaciones y si es necesario "inflan" las calificaciones como dicen ellos "que si no los padres se nos echan encima" y así según ellos evitan problemas con los padres, antes de las reuniones de evaluación se reúnen los tutores con los especialistas y los especialistas ponen sus calificaciones guiados por lo que les digan los tutores, el 90% de los "maestros" se quejan todo el día pero no proponen soluciones a los problemas, o te dicen que no suspendas a nadie que los Insuficientes les pongas Suficientes y así evitas problemas con los padres, si eres un docente nuevo en el Centro y no pasas por el aro de lo que se dicta allí (como por ejemplo que los tutores te digan que infles las notas para evitar problemas con los padres) el 90% de los docentes se reúnen mafiosamente para ir todos a una en contra del que no pasa por el aro, en este Centro como en cualquier otro de Primaria se imparte la asignatura de Música pero en este Centro brilla por su ausencia la Música, en este Centro hay muchos piques entre los "maestros" y si eres nuevo y no quieres oír los chismorreos de nadie hacen piña y te dejan como el raro aunque entre ellos existan piques que repercuten en el proceso de enseñanza aprendizaje del alumno, en este Centro el 90% de los "maestros" NO SON VOCACIONALES, y un largo etc.
¿Lo mejor del CEIP Daoiz y Velarde de Alcalá de Henares? Sus alumnos.
Un saludo,
Docente decente, Librepensador y Humanista.
Yo estudio allí y dentro de poco terminaré,he ido a ese colegio desde pequeña y son muy cariñosos con los alumnos y te enseñan muchas cosas.Las instalaciones están bien,casi siempre decoran los pasillos con cosas sobre el día de la paz,corazones,muñecos de nieve etc,ahora lo hacen con pequeños pajaritos colgando,les encanta el arte también.No puedo decir nada malo de este colegio.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
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Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
0/5
Si pudiera poner menos estrellas, ni me lo pensaba. Después de tres años en este instituto, me fui con una experiencia que me ha marcado muchísimo.
Durante estos tres años viví situaciones de bullying de forma repetida y, además, sentí en muchas ocasiones que algunos profesores y personas de la dirección se aprovecharon muchísimo de mi confianza y de mi situación, cuando precisamente eran quienes deberían haberme ayudado y protegido.
Además, hubo una situación especialmente grave que nunca olvidaré: otro alumno llegó a amenazarme con una navaja dentro del entorno escolar. Vivir una situación así me hizo sentir completamente insegura y es algo que todavía recuerdo cuando pienso en aquellos tres años. Para mí no fue una situación menor ni algo que pudiera simplemente olvidar.
Lo más doloroso no fue solamente el bullying, sino sentir que incluso cuando intentaba pedir ayuda, no siempre me sentía escuchada ni comprendida. En momentos en los que necesitaba que quienes estaban allí me ayudaran, muchas veces terminé sintiéndome todavía más sola.
No estoy hablando de unos días malos ni de un problema puntual. Estoy hablando de tres años. Tres años en los que viví situaciones que me hicieron sentir sola, poco escuchada y poco valorada.
Me voy de este centro con la sensación de que se podría haber hecho muchísimo más. El bullying no debería normalizarse, y ningún alumno debería llegar a sentir que tiene que aguantar una situación así sin sentirse realmente apoyado.
Yo estuve allí, yo lo viví y yo sé lo que me costó pasar por esos tres años. Ojalá mi experiencia sirva para que otras familias sepan que, detrás de la imagen de un centro, también existe lo que viven sus alumnos cuando nadie más lo ve.
A las familias que estén buscando centro, les diría que no se queden únicamente con lo que se ve desde fuera. Pregunten, escuchen a los alumnos y conozcan también sus experiencias, porque nunca se sabe todo lo que puede estar viviendo un alumno dentro de un centro.
Es un colegio de gran tradición en Oviedo. La atención al alumnado excepcional. Totalmente recomendable en todas las etapas
Lo peor es que publiqué esta misma reseña en la web principal del Misteri y me la han censurado. Os pido por favor que no vayáis a ese centro. Es mejor ir a cualquier otro instituto de Elche.