Información sobre CEIP NICOLAS SALMERON

La formación a distancia es pésima. Se nota que no hay vocación ni profesionalidad.
Temario obsoleto en la rama de informática. En un módulo de Programación, mandan una tarea trimestralmente no acorde al temario. Es de una dificultad desproporcionada. Si la entregas no la corrigen hasta después del examen, por lo que tampoco te sirve como método de obtener un feedback antes del examen. Solicitas ayuda por foro, chat, correo y te responden igual una semana después sin dar una solución. La única contestación que suelen dar es: ven a las tutorías. Es formación a distancia, la gente trabaja o no vive cerca o no pueden asistir.
La formación a distancia es difícil ya de por sí, pero si encima te ponen más barreras...Su propósito no es la enseñanza ha quedado más que demostrado.
En cuanto a las malas formas por parte del profesorado a contestar al alumno parece que es norma interna del centro. Si tratan así con adultos no imagino con los adolescentes.

Centro totalmente desaconsejable. Como buen colegio concertado, mucha fachada, se vende muy bien, pero académicamente es nefasto. En general, el nivel educativo es bajo en todas las etapas (sobre todo en ESO, donde buscan que muchos alumnos vayan a FP para tener matrícula. pues mucho profesorado vive de dar clases en FP).
En bachillerato, horrible. Apenas hay oferta de asignaturas optativas (no tienen profesores y no contratan, por lo tanto, no ofertan las asignaturas que por ley están obligados a ofertar). Se dedican a hacer exámenes y exámenes obsesionados con la selectividad desde primero. Se saltan las normas totalmente. No evalúan por competencias y sus criterios de calificación y evaluación son opacos y arbitrarios en bastantes ocasiones.
El absentismo del profesorado es elevado. En bachillerato no hay semana que se impartan todas las clases que se deberían dar. Algunos profesores no dan ni el 50% de las clases. Muchas actividades extraescolares, convivencias, fiestas religiosas y pocas clases en general.
La orientación es partidista. Intentan convencer a los alumnos de lo maravillosos que son los grados de FP superior para que sigan ahí estudiando y pasando por caja.

En resumen, nada aconsejable

Dicho colegio está orientado hacia una educación que no se reduce solamente a una enseñanza instructiva. Por lo que el objetivo fundamental es el de formar personas capaces de integrarse plenamente en la sociedad en la que les toca vivir, es decir, formar ciudadanos críticos, con todas las competencias actitudinales, normativas y valorativas propias de una convivencia democrática, para que puedan desenvolverse dentro del marco de respeto a la libertad ideológica y religiosa. Una formación integral que les sitúe en la sociedad de hoy, con capacidad de afrontar y superar los problemas que se les planteen.