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Exámenes, Resultados Académicos COLEGIO DIOCESANO MARIA INMACULADA - MOGAMBO

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NOTAS DE SELECTIVIDAD

Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

NOTAS DE CORTE

Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... COLEGIO DIOCESANO MARIA INMACULADA - MOGAMBO

Servicios

Actividades, Clases Extraescolares COLEGIO DIOCESANO MARIA INMACULADA - MOGAMBO

Horario Ampliado: SERVICIO DE ACOGIDA


El Colegio abre sus puertas a las 8:00 h para los alumnos más madrugadores. La hora de entrada del niño dependerá de la necesidad de cada familia. 

HORARIO DE ACOGIDA
de 8:00 a 9:00 h

Comedor con cocina de elaboración propia

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES: Teatro, Coro,  Multideporte, mutiactividad en inglés, Pequeños artistas, Baile modernos, preparación exámenes de Cambridge

Participación en el Programa 4º+Empresas de la Comunidad de Madrid

Información Adicional

Horario

INFANTIL / PRIMARIA

Septiembre y Junio

9:00 a 13:30 h

De Octubre a Mayo

de 9:00 a 13.00 h y de 15:00 a 16:30 h

ESO

De 8.05 a 13.00/14.15 (3º y 4º ESO)

De 15.15 a 17.05 de Lunes a jueves (3º de ESO sólo martes y jueves; 4º de ESO sólo jueves)

BACHILLERATO

DE 8.05  A 15.10 h

Nº Alumnos

532

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

PROYECTO EDUCATIVO

Nuestro reto más importante es educar y formar a nuestros alumnos conforme al proyecto educativo cristiano. Está al servicio de la educación para ofrecer este tipo de formación católica a los que libremente quieran acceder a ella.

Y para ello pretendemos crear un ámbito de comunidad escolar animado por el espíritu evangélico de libertad y amor que ayude a nuestros alumnos a desarrollar su propia persona y crecer según el hombre nuevo que surge de la experiencia cristiana de la vida.

Nuestro proyecto educativo se organiza en tres ejes:

1.- La concepción de la persona donde la calidad de la enseñanza se vincula a la visión cristiana del hombre y del mundo que le aporta la fe.

- Con una concepción integral de la educación.
- Con una acción educativa humanizadora.
- Con un proyecto en el que la fe se presenta en diálogo con la cultura.
- Con un proyecto vital en el que Dios es su fundamento primero y último.
- Con un proyecto fundamentado en la búsqueda de la verdad, el bien y la belleza, que implica a toda la comunidad educativa

2.- La Potenciación del Inglés desde el Programa BEDA

- Desarrollando las habilidades lingüísticas necesarias, relacionadas con la comprensión auditiva, el vocabulario y las estructuras gramaticales, que les permitan utilizar adecuadamente el inglés.
- Desde actitudes abiertas de comprensión, respeto, atención e interés hacia otra lengua, hacia sus hablantes y su forma de vida y cultura.
- Adquiriendo una forma coherente de expresión oral y escrita, teniendo en cuenta las características de las diferentes situaciones de comunicación y los aspectos normativos de la lengua.

3.- La Innovación Educativa.

- Basada en criterios que buscan la excelencia educativa
- Con Programas de Atención a la Diversidad
- Valorando el rigor científico, el trabajo cooperativo y la autonomía responsable.
- En sintonía con los avances  tecnológicos y medios didácticos más eficaces.

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación COLEGIO DIOCESANO MARIA INMACULADA - MOGAMBO

Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Sat Mar 01 11:42:19 UTC 2025

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Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Wed Sep 28 09:47:53 UTC 2022

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Últimas Opiniones Usuarios

0/5

Si pudiera poner menos estrellas, ni me lo pensaba. Después de tres años en este instituto, me fui con una experiencia que me ha marcado muchísimo.

Durante estos tres años viví situaciones de bullying de forma repetida y, además, sentí en muchas ocasiones que algunos profesores y personas de la dirección se aprovecharon muchísimo de mi confianza y de mi situación, cuando precisamente eran quienes deberían haberme ayudado y protegido.

Además, hubo una situación especialmente grave que nunca olvidaré: otro alumno llegó a amenazarme con una navaja dentro del entorno escolar. Vivir una situación así me hizo sentir completamente insegura y es algo que todavía recuerdo cuando pienso en aquellos tres años. Para mí no fue una situación menor ni algo que pudiera simplemente olvidar.

Lo más doloroso no fue solamente el bullying, sino sentir que incluso cuando intentaba pedir ayuda, no siempre me sentía escuchada ni comprendida. En momentos en los que necesitaba que quienes estaban allí me ayudaran, muchas veces terminé sintiéndome todavía más sola.

No estoy hablando de unos días malos ni de un problema puntual. Estoy hablando de tres años. Tres años en los que viví situaciones que me hicieron sentir sola, poco escuchada y poco valorada.

Me voy de este centro con la sensación de que se podría haber hecho muchísimo más. El bullying no debería normalizarse, y ningún alumno debería llegar a sentir que tiene que aguantar una situación así sin sentirse realmente apoyado.

Yo estuve allí, yo lo viví y yo sé lo que me costó pasar por esos tres años. Ojalá mi experiencia sirva para que otras familias sepan que, detrás de la imagen de un centro, también existe lo que viven sus alumnos cuando nadie más lo ve.

A las familias que estén buscando centro, les diría que no se queden únicamente con lo que se ve desde fuera. Pregunten, escuchen a los alumnos y conozcan también sus experiencias, porque nunca se sabe todo lo que puede estar viviendo un alumno dentro de un centro.

usuario Ángela Albuera
Colegio Santa Catalina de Siena-Córdoba

Es un colegio de gran tradición en Oviedo. La atención al alumnado excepcional. Totalmente recomendable en todas las etapas

usuario María
Colegio LA MILAGROSA-Asturias

Lo peor es que publiqué esta misma reseña en la web principal del Misteri y me la han censurado. Os pido por favor que no vayáis a ese centro. Es mejor ir a cualquier otro instituto de Elche.

usuario Ana E.
Colegio MISTERI D'ELX-Alicante