Información sobre COLEGIO DIOCESANO MARIA INMACULADA - JOAQUÍN TURINA
COLEGIO DIOCESANO MARIA INMACULADA - JOAQUÍN TURINA. Carabanchel. Madrid (Centro Privado - Concertado)
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Tue Mar 10 03:50:57 UTC 2026De mi etapa en este ... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Ana Belén
Fri Mar 11 06:45:59 UTC 2022Llevo en el colegio varios años, y cada vez estoy más desencantada. Últimamente deja mucho que desear. Los profesores en general son buenos quitando excepciones como en todas partes. Pero tienen un problema desde dirección, mala organización, la comunicación con los padres es prácticamente nula, los servicios de psicólogo y logopeda son de pena. Tenemos un monton de alumnos con alguna que otra necesidad y hay muchos problemas. En general prefieren lavarse las manos con todo, no quieren problemas. Si no fuera porque los cursos donde estan mis hijos son complicados para el cambio lo hubiera hecho hace tiempo.
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Mucho marketing en redes sociales y fotos de 'valores', pero la gestión real deja muchísimo que desear. Mi experiencia con la dirección ha sido decepcionante: cero empatía y soluciones nulas ante una situación familiar de necesidad. Es una pena que un centro que se vende como humano ponga tantas trabas burocráticas y económicas cuando la realidad no encaja en sus fotos de Instagram. Muy decepcionada con su falta de coherencia."Menos postureo en redes y más humanidad en la gestión. Es muy fácil vender una imagen de 'familia' y 'valores' hacia fuera, pero la realidad cuando una madre pide ayuda es muy distinta: trabas, falta de flexibilidad y ninguna intención de ayudar. La cara B de este colegio no sale en sus fotos.
Hombre, con tres añitos poco le han podido transmitir al nivel que dice Juan.
Soy exalumna de este colegio y voy a ser sincera. No todo es malo, las instalaciones son buenas y cuentan con mucha tecnología y propuestas inclusivas, sin embargo, los recursos no se utilizan bien. El acoso escolar lo tapan, negándolo completamente, incluso cuando hay pruebas (capturas de pantalla). El colegio está masificado, no existe la atención personalizada y es un gran error que los libros estén en el ordenador desde 5º de primaria, porque dificulta mucho el estudio y la atención.
En conclusión, lo más importante es que las situaciones de acoso escolar se tapan y luego promocionan el centro como innovador en actuaciones contra el acoso.
