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Información sobre Escuela de Educación Infantil Concertado MARIA INMACULADA en Madrid

Escuela de Educación Infantil MARIA INMACULADA. Ciudad Lineal. Madrid (Centro Privado - Concertado)

C/ de Luis Ruiz 26. 28017. Madrid (Madrid)
Código: 28005805 Calendario Escolar

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  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... MARIA INMACULADA

Servicios

Actividades, Clases Extraescolares MARIA INMACULADA

Horario ampliado

Comedor

Información Adicional

Horario

HORARIO LECTIVO INFANTIL

SERVICIO DE ACOGIDA
El Colegio abre sus puertas a las 8:30 horas para los alumnos más madrugadores. La hora de entrada del niño dependerá de la necesidad de cada familia. A los que lo deseen se les ofrecerá también el desayuno.

Septiembre y Junio Mañanas: de 9:30 a 13:30 horas

De Octubre a Mayo Mañanas: de 9:30 a 13:00 horas
Tardes: de 15:00 a 16:30 horas

Nº Alumnos

61

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

PROYECTO EDUCATIVO

Nuestro reto más importante es educar y formar a nuestros alumnos conforme al proyecto educativo cristiano. Está al servicio de la educación para ofrecer este tipo de formación católica a los que libremente quieran acceder a ella.

Y para ello pretendemos crear un ámbito de comunidad escolar animado por el espíritu evangélico de libertad y amor que ayude a nuestros alumnos a desarrollar su propia persona y crecer según el hombre nuevo que surge de la experiencia cristiana de la vida.

Nuestro proyecto educativo se organiza en tres ejes:

La concepción de la persona donde la calidad de la enseñanza se vincula a la visión cristiana del hombre y del mundo que le aporta la fe.

- Con una concepción integral de la educación.
- Con una acción educativa humanizadora.
- Con un proyecto en el que la fe se presenta en diálogo con la cultura.
- Con un proyecto vital en el que Dios es su fundamento primero y último.
- Con un proyecto fundamentado en la búsqueda de la verdad, el bien y la belleza, que implica a toda la comunidad educativa

La Potenciación del Inglés desde el Programa BEDA

- Desarrollando las habilidades lingüísticas necesarias, relacionadas con la comprensión auditiva, el vocabulario y las estructuras gramaticales, que les permitan utilizar adecuadamente el inglés.
- Desde actitudes abiertas de comprensión, respeto, atención e interés hacia otra lengua, hacia sus hablantes y su forma de vida y cultura.
- Adquiriendo una forma coherente de expresión oral y escrita, teniendo en cuenta las características de las diferentes situaciones de comunicación y los aspectos normativos de la lengua.

La Innovación Educativa.

- Basada en criterios que buscan la excelencia educativa
- Con Programas de Atención a la Diversidad
- Valorando el rigor científico, el trabajo cooperativo y la autonomía responsable.
- En sintonía con los avances  tecnológicos y medios didácticos más eficaces.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación MARIA INMACULADA

1 Opinión.

Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Mon Aug 09 18:02:23 UTC 2021

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    Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.

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Es un buen colegio, pero el salario que tienen los profesores es digno de estudio. Se paga un dineral, profesores dedicados, y salario inferior al Mercadona...

usuario Luis
Colegio LICEO EUROPA-Zaragoza

Este colegio ha sido una parte fundamental de mi vida, ya que fue el lugar en el que estudié y en el que pasé toda mi etapa escolar. Al tratarse de un colegio pequeño, el trato entre profesores y alumnos era muy cercano, siempre me sentí acompañada, escuchada y valorada.

Guardo un recuerdo muy especial de todos estos años y, especialmente, de los profesores que me acompañaron durante mi formación. Considero que los docentes tienen un papel fundamental en la vida de sus alumnos, ya que no solo transmiten conocimientos, sino que también pueden convertirse en referentes que marcan su desarrollo personal y sus decisiones de futuro.

En mi caso, su manera de enseñar, acompañar y transmitir su pasión por la educación tuvo una gran influencia en mí y fue precisamente en este colegio donde nació mi vocación por ser docente. Por ello, no solo lo considero el colegio en el que crecí, sino también el lugar en el que comenzó mi camino hacia una profesión que hoy me apasiona.

usuario noeliamarban22
Colegio Virgen del Carmen-Granada

Cuando a un niñ@ le va bien en un colegio, todo fluye, sin necesidad de que el colegio haga nada. Sin embargo, cuando a un niño le va mal, es ahí donde se ve si es un buen colegio, si hay reacción y ganas de integrar y solucionar el problema por parte de los profesores y de la dirección. Este colegio no hace nada ante problemas de los alumnos. Concretamente, frente al bullying, no se hace nada. No se va a enterar nadie más allá de la víctima. Incluso en casos, tampoco lo sabrán los padres de la víctima porque no suelen contarlo. Si tienes la suerte de que tú hijo no sufre bullying aquí, mira a ver si es quien lo está haciendo. Es un colegio donde hay muchos casos de acoso y no hacen otra cosa que aislar a la víctima para que se marche. Un colegio, donde tu hijo no está seguro, NO ES UN BUEN COLEGIO. Es lo mínimo, garantizar la seguridad de los niños. Pasar a la salida de clase por el patio y ver a los niños salir contentos y a los padres hablando, no implica que no haya bullying. El bullying no se ve a simple vista. En este colegio hay muchos casos y la dirección da orden de no hacer nada. Así de simple

usuario AA
Colegio SAGRADO CORAZON-Madrid