Información sobre CEIP MARQUES DE MARCENADO
CEIP MARQUES DE MARCENADO. Arganzuela. Madrid (Centro Público)
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación MARQUES DE MARCENADO
4 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
Alexander
Mon Apr 12 19:25:59 UTC 2021Las instalaciones son pésimas son muy pequeñas hay q pedir a otros institutos como al nueva Castilla pedir unas de sus instalaciones de deporte sus clases ahora por covid la conexión es pésima los profesores no se preocupan q dan elntemario solo dictan y na más aunq también hay otros profesores q si pero son muy pocos
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Las instalaciones, están bien, pero si es verdad que hay múltiples goteras, y el techo se cae a pedazos, un día de estos se nos va a caer un trozo en la cabeza...
Lo más horroroso y lo que más necesitan mejorar en las instalaciones, es la pista y el gimnasio, la pista exterior, es literalmente CEMENTO, a la mínima que te caes, te haces un raspón gigante. El gimnasio, no esta mal, salvo que en el suelo hay varias burbujas de aire o algo así, lo cual empeora el poder realizar ejercicios físicos, con tropiezos lo lesiones...El profesorado, de eso ni hablo la mayoría se creen que están en una dictadura, no se pone en la posición del alumnado, son pocos comprensivos... En fin, solo "Enseñan" mandando tareas y tareas, como si no tuviéramos actividades extraescolares o vida social, está bien que nos mandes deberes, pero tantos?. Y por último, el alumnado, madre mía... Parece que nos ha caído una desgracia o algo así, porque, ¿A que se debe que el centro IES Virgen de la Cabeza SIEMPRE se tenga que tragar a alumnados malísimos, que suspenden todas, y solo empeoran la calidad de poder aprender? Yo creo que no es pura casualidad, y que de alguna manera se pueda solucionar eso, y todo lo anterior.
Hay una bajada muy grande desde diciembre hasta día de hoy en esa asignatura, pero los problemas ya vienen arrastrados desde hace tiempo. Poca calidad en ducha asignatura y en guitarra no se enseñan canciones modernas ni motivadoras
Desde el cambio de equipo Directivo, el nivel educativo ha bajado considerablemente y la gestión sesgada, subjetiva y prepotente ante alumnos y familias ha crecido exponencialmente, alineada en altura a la correspondiente al ego de su inexperto equipo gestor