Información sobre CEIP PIO XII
CEIP PIO XII. Tetuán. Madrid (Centro Público)
CEIP PIO XII. Tetuán. Madrid (Centro Público)
Exámenes, Resultados Académicos PIO XII
Compara notas de PIO XII con los
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... PIO XII
Actividades, Clases Extraescolares PIO XII
Desayunos saludables
Comedor
Actividades extraescolares: Proyecto Tocar y Luchar- música e instrumentación (violín, violonchelo, chelo,viola)
Fútbol. Campeonatos deportivos escolares
Baloncesto
Tenis de mesa
Gimnasia artística
Apoyo escolar
Predeporte y talleres artísticos
Horario ampliado
8- 9 horas. Desayunos saludables
9-14 horas. Colegio
14-16 horas. Comedor escolar
16-17 horas. Actividades extraescolares
310
si
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación PIO XII
5 Opiniones.
Es una llamada a Julian el padre que no localiza los deberes de sus hijos. Estamos intentando desde hace días ponernos en contacto con Vds. los teléfonos están apagados o no disponibles.
Los deberes están en la web del colegio ceippio12.wordpress.com
LLame al colegio al teléfono fijo o móvil estamos a su disposición.
Un saludo
La dirección
Como antiguo alumno del colegio público PIO XII opino que es un colegio muy bueno respecto a otros de nuestra capital.
Los profesores y profesoras tienen mucha paciencia con los niños e incluso no las gusta castigar solo que a veces tienen que hacerlo.
Este colegio se abrió en la república y para haber abierto en esos tiempos se conserva demasiado bien. Se hace reciclado de papel, plástico y orgánico y tienen desde ptsc, administrativo, PT, orientadora y los sábados el colegio abre para que niños vayan a jugar de 10 a 14 de la mañana, tienen actividades extra escolares desde fútbol,gimnasia rítmica,baloncesto,tenis de mesa,sambo,apoyo escolar,Balia y más.
Han hecho un proyecto el cual trata de que cada alumno paga 10 o 15 € y el colegio compra los materiales y les sale mas económicos a las familias.
Yo creo que el único problema de este colegio es que el equipo directivo no cumple con su horario laboral, con esto quiero decir que en vez de irse a las 16 o 17 H se van a las 18,19 o incluso a las 20 H.
Por lo demás está todo muy bien.
GRACIAS
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Un centro con muy buenos medios y equipo docente. Realicé mis prácticas en él y quedé más que satisfecho. Los alumnos adquieren muy buen nivel.
Nuestra experiencia con el Colegio Sagrada Familia de Madrid ha sido profundamente negativa y, sinceramente, no lo recomendaríamos.
Durante el tiempo que nuestra hija estuvo escolarizada allí, sentimos una falta absoluta de atención a sus necesidades educativas. No se detectaron a tiempo sus dificultades ni se aplicaron los apoyos adecuados. En lugar de ofrecerle una respuesta educativa individualizada y acompañarla, la solución propuesta fue hacerla repetir curso con muy corta edad, trasladando a la menor las consecuencias de una intervención que, a nuestro juicio, llegó tarde y fue claramente insuficiente.
La comunicación con el centro fue decepcionante y tuvimos que presentar quejas en Inspección varias familias, con idéntico malestar, para que nuestras preocupaciones fueran mínimamente atendidas. Es más, resolvieron dándonos la razón.
También nos preocupa seriamente la gestión de los conflictos y de los casos de acoso escolar en Secundaria. Nuestra percepción es que no siempre se actúa con la rapidez, transparencia y firmeza que una situación de bullying exige. Una mami relató un calvario con su hija que no se lo deseo a nadie, finalmente acabó en otro colegio a unos metros de este y genial.
Por último, existe una sensación evidente de trato desigual dentro del propio centro, con determinados docentes especialmente protegidos pese a las quejas de las familias, lo que dificulta enormemente que los problemas se investiguen de forma objetiva y se adopten soluciones reales.
En definitiva, si tu hijo es perfecto, no da ruido, sin dificultades con su familia estructurada y perfecta, te irá bien. Si no es así, mejor busca otro.
Un colegio debe escuchar, detectar, apoyar y proteger a sus alumnos. Nosotros no encontramos nada de eso cuando más lo necesitábamos. Nuestra recomendación es clara: antes de matricular a un hijo aquí, valoren detenidamente otras opciones. Nosotros, desde luego, elegiríamos otro colegio.
Como exalumna de este centro, mi experiencia no ha sido positiva. Las instalaciones son aceptables, aunque mejorables. Sin embargo, considero que el mayor problema está en otros aspectos. Durante mi etapa como estudiante eché en falta un mayor apoyo por parte de parte del profesorado. En mi experiencia, algunos docentes no mostraban suficiente implicación con el alumnado, sus explicaciones resultaban poco claras y, en ocasiones, el trato era distante. En lugar de ayudar a ciertos estudiantes a superar sus dificultades, tuve la sensación de que se optaba por derivarlos a programas específicos sin intentar reforzar antes su aprendizaje.
Lo más grave fue el ambiente entre el alumnado. Desde mi primer año en el centro sufrí acoso escolar, incluyendo episodios de agresiones físicas, una situación que se prolongó hasta finalizar la ESO. Esta experiencia marcó profundamente mi etapa educativa.
Al comenzar Bachillerato me di cuenta de que la base académica con la que salí del centro no era la que se esperaba para afrontar esa etapa, lo que me supuso un esfuerzo añadido.
Ojalá el centro continúe mejorando, no solo en lo académico, sino también en la prevención del acoso escolar y en el apoyo real a los estudiantes que lo necesitan, para que otras personas no tengan que vivir una experiencia similar.