Información sobre CEIP REPUBLICA DEL URUGUAY
CEIP REPUBLICA DEL URUGUAY. Latina. Madrid (Centro Público)
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Críticas, reseñas, reputación REPUBLICA DEL URUGUAY
3 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Carla
Sun Apr 06 03:45:55 UTC 2025Osea es bueno pero el profesorado no se aplica mucho que digamos no mandan tarea que es lo esencial para niños,el profesorado sobre todo cuando recojas a tu niño tarde sale una señora a pelearte de todo solo por llegar cinco minutos más tarde te arma un escándalo tremendo se queja de todo
CARMEN
Wed May 28 12:57:19 UTC 2014ME ENCANTA, ES UN COLEGIO ESTUPENDO. MAGNÍFICO PROFESORADO, MUY IMPLICADO. EQUIPO DIRECTIVO CON PREPARACIÓN Y DEDICACIÓN A LAS FAMILIAS Y NIÑOS. INSTALACIONES ENVIDIABLES. PROYECTOS DE TRABAJO ENRIQUECEDORES. MUCHAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES. EL MÉTODO DE TRABAJO ME HA CONVENCIDO. BUENOS SERVICIOS Y ACTIVIDADES. ESTUPENDO PROFESORADO. MAGNÍFICA ATENCIÓN EN CONSERJERÍA Y SECRETARÍA. BUENAS PISTAS Y PATIOS
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Mi experiencia en este Centro de Educación Especial ha sido muy enriquecedora a nivel profesional y personal. He tenido la oportunidad de trabajar con alumnado con distintas necesidades educativas, adaptando la intervención a sus características individuales. Destaco el trabajo en equipo con los distintos profesionales del centro y el aprendizaje continuo en metodologías inclusivas que favorecen el desarrollo integral del alumnado.
Durante mi experiencia en este centro educativo he podido desempeñar mi labor docente en un entorno estable y colaborativo. Ha sido una etapa muy positiva en la que he reforzado mis competencias profesionales y he aprendido a adaptarme a las necesidades del alumnado. Destaco especialmente el acompañamiento del equipo docente y el clima de trabajo del centro.
Mi experiencia como maestra en este centro educativo ha sido muy positiva. He podido desarrollar mi labor docente en un entorno de trabajo colaborativo, con un equipo implicado y un alumnado diverso que ha favorecido mi crecimiento profesional. Destaco el buen clima del centro y la posibilidad de aplicar metodologías activas en el aula.
