
Información sobre Colegio HASTINGS SCHOOL (BRITANICO)
Colegio HASTINGS SCHOOL (BRITANICO). Chamartín. Madrid (Centro Privado)

Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación HASTINGS SCHOOL (BRITANICO)
3 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
Luna
Tue Nov 26 19:07:58 UTC 2019Parece inadmisible que un colegio que cuesta 1250€ al mes tenga profesores españoles y no nativos , no tienen suplentes para cubrir vacantes cuando un profesor titular falta por baja , ...., los niños hablan mejor inglés que los substitutos españoles , si esto es lo que ofrece un colegio británico sería para pensárselo Antea de matricular ahí a nuestros hijos .
ines
Tue Feb 11 20:03:31 UTC 2014Inmejorable profesorado, dirección, resultados, cuidado, valores y atención personalizada a nuestros hijos- alumnos. Conocen su profesión perfectamente y cada día nos sorprenden con su saber hacer y estar al día en todo.
Pequeño, lo que facilita la calidad y humanidad de trato. Buena comunicación padre-profesor. En el centro de Madrid. El mejor privado británico en Madrid.
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Excelente colegio. Buenos profesores y un buen ambiente escolar

No puedo estar más de acuerdo contigo. Su única obsesión son las notas de la ebau y las actividades extraescolares junto con cualquier otro aspecto que se cobre adicionalmente. En una institución educativa se deben tener en cuenta todos los perfiles de los alumnos, y no únicamente aquellos que les dan mayor visibilidad. Una decepción total. Ojala hubiese visto tu comentario antes del pasado curso escolar.

Acusar al profesorado de nepotismo sin ninguna prueba roza la difamación. Quien conoce mínimamente este centro sabe que el equipo docente es competente, comprometido y está ahí porque se ha ganado su plaza o su puesto con trabajo, no por vínculos personales. Pretender que ser pareja o familiar de alguien invalida la profesionalidad de una persona es una forma retrógrada y mediocre de mirar las cosas.
Lo que más preocupa, sin embargo, es su desprecio hacia los alumnos con dificultades o problemas de conducta. Su visión de mano dura revela una falta de empatía y comprensión preocupante. No estamos aquí para castigar ni excluir a quien más necesita ayuda. Estamos aquí para educar. Y sí, eso requiere tiempo, paciencia y, en ocasiones, adaptar dinámicas para que ningún niño se quede atrás. Si eso le molesta, tal vez el problema no esté en el colegio, sino en su concepto de lo que significa educar.
Por último, su comentario sobre la cooperativa es directamente una caricatura. Nadie obliga, nadie humilla, y si alguna vez ha ocurrido un mal manejo puntual, se corrige y se trabaja desde el diálogo, no con escarnio público como usted sugiere, ni con esa metáfora desafortunada de Hacienda. Lo que usted llama aberrante es, en realidad, una forma de aprender a gestionar el dinero de forma participativa y colectiva, con errores y aprendizajes como en todo proceso formativo.
Le invito, si tiene el valor, a plantear estas cuestiones cara a cara, de forma respetuosa y con voluntad de diálogo. Pero lo que ha hecho aquí no es crítica, es ataque. Y no ayuda a nadie.
