Información sobre CPR LA MERCED
CPR LA MERCED. Madrid Centro. Madrid (Centro Privado - Concertado)
Actualizado: 02/12/2025
Notas
Exámenes, Resultados Académicos LA MERCED
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Información Adicional
Horario
Horario Escuela Infantil (2 años)
Mañanas de 09:30 a 12:45
Tardes de 15:00 a 16:30
Horario Infantil
Mañanas de 09:30 a 13:15
Tardes de 15:00 a 16:45
Horario Primaria
Mañanas de 09:30 a 13:30
Tardes de 15:00 a 16:45
Inscripción
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Info Adicional
IDEARIO
Centro educativo: Apuesta por la formación integral de la persona, favoreciendo el respeto y la promoción de los valores humanos.
Centro Católico: Como Centro de la Iglesia, está abierto a los que quieren orientar su vida según el Evangelio. Presenta una interpretación cristiana de la vida.
Trata de iluminar la cultura por la fe.
Anima a transformar el mundo en solidaridad con los demás.
Centro mercedario: Se propone formar personas con un nuevo modo de ser y de actuar, en una línea de liberación evangélica, según el Carisma Mercedario "caridad al servicio de la fe".
OBJETIVOS PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL
Dimensión personal: Fomentar la capacidad de los alumnos en una maduración equilibrada según su edad y características personales. Promover una conducta responsable, consciente de la dignidad humana y liberada de condicionamientos personales y sociales.
Dimensión social: Desarrollar actitudes básicas de convivencia para facilitar la adaptación constructiva a una sociedad que se desea cada día más humana.
Dimensión religiosa: Darles el conocimiento de Jesús y su mensaje, para que puedan optar libremente por Él. Iluminar las situaciones de la vida y actividades humanas con el mensaje evangélico. Cultivar la educación moral basada en los valores evangélicos y ayudarles a comprometerse a favor de la libertad, la unidad y la paz, a nivel personal familiar y social.
ESTILO EDUCATIVO
Respeto a la persona: Descansa sobre los criterios de una educación que busca más el diálogo que la imposición, un respeto grande por la persona y por la búsqueda de los valores cristianos.
Educación personalizada: Utiliza una pedagogía fundamentalmente activa y personalizada, combinando el trabajo teórico y el práctico, que impulsa al desarrollo gradual y armónico de la personalidad de los alumnos.
Participación: Fomenta el espíritu participativo mediante una transparencia informativa y una participación de todos los miembros de la Comunidad Educativa.
NUESTRA COMUNIDAD EDUCATIVA
Formamos Comunidad Educativa: La fuerza integradora de nuestro Centro, radica en la acción responsable y compartida de toda la Comunidad Educativa, constituida por la Entidad Titular, los alumnos, los profesores, el personal no docente y los padres.
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación LA MERCED
3 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Isabel
Wed Mar 30 15:15:55 UTC 2022Un colegio estupendo para conseguir una educación personalizada. Trabajan con matemáticas ABN, que da unos resultados espectaculares y todas las metodologías que utilizan, optimizan el aprendizaje del alumno. Ah, y encantada con las personas que trabajan allí!! Es un ambiente familiar y están siempre pendientes de todo. Muy recomendable!!
ANA
Wed Apr 10 18:02:42 UTC 2019Un colegio muy especial, con pocos alumnos, profesorado muy volcado y muy preparado. Ambiente familiar y buenos resultados académicos. Trabajan con aprendizaje cooperativo. En infantil trabajan por proyectos y organizan talleres para padres. Grupos reducidos y atención individualizada. Felices de estar allí.
El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
El colegio está cada vez peor. Pone un circo y le crecen los enanos. Llama la atención el oscurantismo y la falta de transparencia de una dirección desbordada e incapaz de gestionar adecuadamente los problemas y conflictos que le gotean incesantemente. Tienen en la ESO problemas serios de bullying grupal hacia las niñas y no son capaces de hacerse con ello. Continuamente en clase acceden a contenido inadecuado a través de las tablets que han obligado a comprar a las familias en desplazamiento de los libros de texto, y no son capaces de hacerse con ello. Hacen permanentemente publicidad del centro en las redes a costa de sacar a los menores en primeros planos, como si el fin de su marketing insaciable justificara los medios de utilizar mercantilmente la imagen de los menores. Y mientras tanto el nivel académico del colegio sigue cayendo. Quizá si contaran con datos reales de peso y orgullo, no tendrían que estar recurriendo al sharenting con las imágenes de los alumnos para intentar vender una realidad tan artificial como irreal, dejándose por el camino los datos sensibles y el derecho a la privacidad de la imagen de los niños.
Vergüenza debería darle a un colegio católico caer en prácticas tan bajas de utilización del prójimo.
Is a horrible center
Hace quince años que salí de este colegio y lógicamente todo habrá cambiado, pero me consta que algunos profesores que tuve siguen impartiendo clases como la de historia de bachillerato que hacía unas diferencias de trato que para mí me lo quedo, solo diré que esa mujer debería de tratarse los problemas personales antes de trabajar, porque literalmente si no le caes bien te mina, o la de inglés ( no sé si sigue) no era mala persona, pero era pésima en el aula, no enseñaba absolutamente nada, tenía una vocación nula y así podría seguir con alguno que otro.
No recomiendo llevar a sus hijos a este centro por su salud mental, es excesivamente clasista y una vez dentro o caes bien u olvídate. Tienen un interés por quedar bien de cara al exterior que asusta y de puertas para dentro ya es otra cosa, quién entendió... entendió.
