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Información sobre Escuela de Educación Infantil Concertado EL ARDAL en San Sebastián de los Reyes

Escuela de Educación Infantil EL ARDAL. San Sebastián de los Reyes. San Sebastián de los Reyes Madrid (Centro Privado - Concertado)

Av. del Ardal 4. 28708. San Sebastián de los Reyes (Madrid)
Código: 28008880 Calendario Escolar
Teléfono
Titular
ALAMOS DEL ARDAL, S.L.

Notas

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Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

NOTAS DE CORTE

Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... EL ARDAL

Información Adicional

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

El Ardal es una propuesta educativa que trata de llegar al corazón del niño, además de a sus necesidades intelectuales, físicas, sociales y culturales.

En el marco de la filosofía inclusiva, en el que cada niño o niña tiene su valor:

Creemos en la individualización de la experiencia escolar de cada niño o niña para alcanzar el desarrollo pleno de su potencial y con capacidad para dar respuesta a sus necesidades, en la Pedagogía Centrada en la Persona.

Confiamos en el Deseo innato que los niños tienen de Crecer, descubrir y experimentar por sí mismos. Por ello, favorecemos el aprendizaje en la acción y el Juego como herramientas fundamentales para descubrir a los demás y al mundo que nos rodea.

Planteamos un entorno flexible, alegre, coherente, claro, estimulante y creativo, solidario en las actitudes cotidianas y de espíritu internacional. En definitiva, una Escuela abierta y amable.

Disponemos de un entorno natural privilegiado en el que los niños crecen y se desarrollan ligados y en armonía con la Naturaleza (Green school).

Fomentamos la Creatividad no solo en la creación artística, sino como herramienta imprescindible para la vida.

Basamos nuestra enseñanza en el cuidado de los valores esenciales del ser humano, intentando poner nuestro granito de arena en uno de los grandes sueños del hombre: un mundo en el que las relaciones humanas estén fundadas en el respeto y la escucha mutua, en la búsqueda de soluciones en las que todos participen, de tal manera que el desarrollo de cada uno contribuya a un bienestar común (Comunicación No Violenta = Comunicación Consciente).

Abrimos las aulas a nuestro entorno sociocultural para que los niños se impregnen, no sólo de conocimientos significativos para ellos, sino de experiencias, vivencias y valores. Necesitamos y contamos con la participación de las familias y el compromiso de toda la comunidad educativa.

Sostenemos que la educación en la diversidad es la mejor oportunidad que podemos ofrecer a los niños y niñas para que conozcan y convivan con gran variedad de personas.

Reconocemos las diferencias en términos de normalidad, pues lo normal es que todos seamos distintos, en busca de una educación de calidad para todos.

Pensamos que los educadores somos mediadores en la transmisión de conocimientos y que los niños y niñas merecen tener a su alrededor adultos con cosas que ofrecerles. Por ello, cuidamos que los miembros del equipo educativo de “El Ardal” tengan una formación académica cualificada y de calidad, espacio en sus horarios para la reflexión, el trabajo personal y un verdadero trabajo en equipo, pluridisciplinar. Procuramos que en nuestro equipo haya personas de diferentes nacionalidades, que nos ayuden a configurar esta flexibilidad, riqueza y apertura de mentalidad de la que se nutren los niños y niñas.

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La enseñanza en la escuela de música está dejando mucho que desear. Problemas con la entrega de libros, clases de piano que empiezan tarde y como se venía escuchando, las clases de lenguaje musical son un desastre...poco nivel, ruidos, enseñanza poco motivadora... La nota informativa de principio de curso fue un espejismo de la realidad. Tomamos nota para el próximo trimestre.

usuario Hola
Colegio MIRABAL-Madrid

Penosa experiencia. Cambie a mi hija por proximidad a casa y fue la peor decisión que he tomado. El primer año su tutora estaba de baja y la sustituta no adaptó las indicaciones por TDH hasta final de curso pero el segundo año fue peor. Mi hija tiene una cardiopatía detectada y me entero hace poco que llevando el informe del cardiólogo a su tutora y al propio colegio donde deja bien claro que debe de hacer ejercicio leve o moderado, al trasmitirle a mi hija que sino hacia la prueba de resistencia se le pondría un 5 en educación física, mi hija decide hacer la prueba. Ella nunca ha tenido problemas de socialización pero se pasaba en el baño escondida el recreo del comedor, cuando me entero hablo con su tutora, la cual se muestra encantadora y me dice que no me preocupe, que va a ver lo que pasa y al día siguiente habla con mi hija en el pasillo y le dice que ella no es su madre y que no está para ver si hace o no amigos. Ahora está de vuelta en el colegio donde llevaba toda la vida y aunque tenga una hora de ruta vuelve a ser ella. Ahora que ya estamos más aliviados de haber salido de allí iremos a la DAT a explicar cómo tratan allí a los alumnos

usuario Anónimo
Colegio SAGRADO CORAZON DE JESÚS ROSALES-Madrid

Colegio estupendo. Ambiente familiar donde los alumnos salen muy bien preparados para la vida adulta .

usuario Ernesto
Colegio ÁNGEL DE LA GUARDA III-Alicante