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Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... EL ARDAL

Información Adicional

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

El Ardal es una propuesta educativa que trata de llegar al corazón del niño, además de a sus necesidades intelectuales, físicas, sociales y culturales.

En el marco de la filosofía inclusiva, en el que cada niño o niña tiene su valor:

Creemos en la individualización de la experiencia escolar de cada niño o niña para alcanzar el desarrollo pleno de su potencial y con capacidad para dar respuesta a sus necesidades, en la Pedagogía Centrada en la Persona.

Confiamos en el Deseo innato que los niños tienen de Crecer, descubrir y experimentar por sí mismos. Por ello, favorecemos el aprendizaje en la acción y el Juego como herramientas fundamentales para descubrir a los demás y al mundo que nos rodea.

Planteamos un entorno flexible, alegre, coherente, claro, estimulante y creativo, solidario en las actitudes cotidianas y de espíritu internacional. En definitiva, una Escuela abierta y amable.

Disponemos de un entorno natural privilegiado en el que los niños crecen y se desarrollan ligados y en armonía con la Naturaleza (Green school).

Fomentamos la Creatividad no solo en la creación artística, sino como herramienta imprescindible para la vida.

Basamos nuestra enseñanza en el cuidado de los valores esenciales del ser humano, intentando poner nuestro granito de arena en uno de los grandes sueños del hombre: un mundo en el que las relaciones humanas estén fundadas en el respeto y la escucha mutua, en la búsqueda de soluciones en las que todos participen, de tal manera que el desarrollo de cada uno contribuya a un bienestar común (Comunicación No Violenta = Comunicación Consciente).

Abrimos las aulas a nuestro entorno sociocultural para que los niños se impregnen, no sólo de conocimientos significativos para ellos, sino de experiencias, vivencias y valores. Necesitamos y contamos con la participación de las familias y el compromiso de toda la comunidad educativa.

Sostenemos que la educación en la diversidad es la mejor oportunidad que podemos ofrecer a los niños y niñas para que conozcan y convivan con gran variedad de personas.

Reconocemos las diferencias en términos de normalidad, pues lo normal es que todos seamos distintos, en busca de una educación de calidad para todos.

Pensamos que los educadores somos mediadores en la transmisión de conocimientos y que los niños y niñas merecen tener a su alrededor adultos con cosas que ofrecerles. Por ello, cuidamos que los miembros del equipo educativo de “El Ardal” tengan una formación académica cualificada y de calidad, espacio en sus horarios para la reflexión, el trabajo personal y un verdadero trabajo en equipo, pluridisciplinar. Procuramos que en nuestro equipo haya personas de diferentes nacionalidades, que nos ayuden a configurar esta flexibilidad, riqueza y apertura de mentalidad de la que se nutren los niños y niñas.

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

Escuela de Educación Infantil EL ARDAL. San Sebastián de los Reyes. San Sebastián de los Reyes Madrid

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Nota media PAU
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Último año
📍
San Sebastián de los Reyes
Av. del Ardal 4. 28708.

Enseñanzas

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    Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO

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    Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.

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Instituto comprometido con una enseñanza de calidad, a pesar de las dificultades derivadas de los continuos recortes en profesorado y recursos. El equipo directivo muestra preocupación por el bienestar y las necesidades del alumnado cuando surge algún problema, y el profesorado destaca por su profesionalidad, implicación y calidad educativa (como en todos lados hay profesores buenos y profesores menos buenos). Un centro que sigue esforzándose por ofrecer la mejor formación posible en circunstancias complejas.

Tras el paso de mis dos hijos por este instituto, puedo decir que el Bachillerato es exigente, pero esa preparación les permitió afrontar con éxito la EVAU y acceder a las carreras que querían estudiar.

En resumen, recomendaría este instituto por la calidad de su enseñanza, las actividades que organiza, la comunicación mantenida con las familias durante todo el curso y el trato cercano y profesional recibido.

usuario Maria
Colegio RAYUELA-Madrid

Soy un antiguo alumno que ha sufrido la estancia en este colegio, si se le puede llamar así, en todas sus etapas, desde infantil hasta bachillerato.
Las peores instalaciones que he visto alguna vez, un patio que parece un campo de concentración, unas aulas con más años que la tos, las ventanas llevan prometiendo que las cambiarían desde que entramos por primera vez, sorpresa, no las han cambiado nunca.
En cuanto al alumnado, en primaria y la ESO hay variedad, pero en bachillerato el perfil promedio es de niño pijo mimado por sus padres, evidentemente hay excepciones, y me he encontrado a varias buenas personas, pero por lo general, un ambiente tóxico de superioridad, más adelante explicaré por qué.
El profesorado es lo más destacable del centro, y no positivamente. Una directora que no vale para nada, con asco a dar clase y con rechazo a sus alumnos, que se saltaba clases por bajar a fumar, un aplauso por ella porque ha dejado el tabaco. El profesor de química es la persona con más fobia al trabajo que he visto alguna vez, sin ninguna vocación por dar clases, nos explicó en 2 de Bach el tema más importante en 5 minutos, leyendo todo del libro, por no hablar de la especial fijación que tiene con mirar a sus alumnas, lo bueno de él es que juega al Candy Crush durante los exámenes y es verdaderamente fácil copiar. La profesora de francés es un caso peculiar, se preocupa por los alumnos y se nota que les tiene aprecio, pero a veces hay un exceso de preocupación y viene enfadada a clase la inmensa mayoría de días, destacando la barbaridad de exámenes y tareas que pone en todos los cursos.
El de EF: Es un personaje de amores y odios. No se interesa por las problemáticas de los estudiantes de sus tutorías, y tiene la mala costumbre de minimizar las opiniones y sentimientos de sus estudiantes, pasándose por donde todos sabemos la dignidad de sus alumnos. Además nos obligó a hacer un trabajo sobre contar calorías de cada comida, en el que algunas personas me mencionaron haberse obsesionado con eso e incluso tener un trastorno alimenticio por culpa de las vagas explicaciones sobre la importancia de las calorías en nuestro cuerpo. Aunque, no todo es malo, al menos estuvimos 3 semanas viendo a Chicote.
El balón de oro es para el profesor de filosofía, la peor persona que he conocido en mi vida. Humilla a los alumnos, hace bullying y se mete con los traumas (que no debería de contar, es ilegal) de los estudiantes. Un dato bastante importante a destacar es que pasa sus exámenes a sus favoritas, si le caes mal a alguna de ellas, agárrate porque no vas a volver a ver una buena nota nunca. Ni si quiera enseña los exámenes porque según él se les olvidan en casa. Espero que en unos años se le acabe el chollo en el colegio.
Menciones honoríficas a María Ángeles lengua, Marta y Roberto, los mejores profesores del colegio, ojalá salgan de ahí pronto y encuentren un centro mejor.

En resumen, este colegio es maristas sin presupuesto.

Como recomendación para los padres, no metáis a vuestros hijos aquí, buscad un sitio mejor, y a ser posible, de educación pública.

usuario antiguo alumno
Colegio AMOR DE DIOS-Salamanca

El IES Juan Bosco es un instituto con muchísima vida y se nota desde que entras por la puerta, ya que al ser un centro tan grande siempre hay un ambiente muy dinámico y activo por los pasillos. Lo mejor que tiene es sin duda su comunidad, porque los profesores se vuelcan por completo en el día a día y están siempre ideando actividades, proyectos nuevos y planes que motivan un montón a los jóvenes.

Para cualquiera que pase por allí, ya sea para estudiar o para hacer las prácticas, es una experiencia súper enriquecedora porque la variedad de perfiles y de ciclos formativos te permite aprender constantemente de los demás. Al final te quedas con una sensación muy buena de compañerismo, donde se nota que hay ganas de hacer las cosas bien y de apoyar a los alumnos en todo momento.

usuario castellanoscriadojaime
Colegio JUAN BOSCO-Ciudad Real