Información sobre CEIP ERMITA DEL SANTO
CEIP ERMITA DEL SANTO. Latina. Madrid (Centro Público)
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Exámenes, Resultados Académicos ERMITA DEL SANTO
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación ERMITA DEL SANTO
5 Opiniones.
Mi hija ha hecho todo infantil y primaria en este colegio hasta hace dos años que pasó al instituto. En lineas generales es un colegio publico que está bien. Lo bueno que tiene esque es un colegio muy de barrio, donde todos se conocen, desde los mayores a los niños de tres años. A destacar especialmente las profesoras Cristina de la Cruz, Carmen Garay y Mariangeles, docentes con verdadera vocación por la enseñanza, mi hija guarda un recuerdo maravilloso de ellas. Tambien Gonzalo, profesor de educación física es de lo mejorcito que tiene el centro, ojalá hubieran muchos como él en los colegios e institutos. Las instalaciones son amplias y los patios también, aulas con enormes ventanales, luminosas y espaciosas y patios enormes también. Tiene muchas actividades extraescolara con precios asequibles. Por poner un pero, diria que la comida del comedor es escasa, al menos para los chavales de cursos superiores y que el gimnasio no es especialmente grande a comparación con el resto del centro. Por lo demás y escepto algo puntual guardamos un muy buen recuerdo de este colegio.
El CEIP Ermita del Santo es un buen colegio. Sus instalaciones no son maravillosas porque es un edificio antiguo, inaugurado en la 2ª república, pero tiene patios grandes, separados por cursos, tiene biblioteca, sala de audiovisuales, sala de informática, gimnasio, comedor con cocina propia, comedor aparte para los niños/as de 3 años, huerto... El profesorado, como en todas partes, es variado. Hay personas que se implican muchísimo con su clase y hay personas que van a cumplir con su trabajo y ya está, pero en general es un grupo muy bueno. La dirección del colegio está muy implicada en que todo funcione bien y hacen un gran trabajo, oculto a la vista de muchas familias. La colaboración del equipo directivo con la AMPA es muy buena, lo que ayuda a que se puedan realizar muchas actividades extraescolares, eventos y fiestas. Yo estoy contentísima con este colegio, mi hijo va encantado a clase, y creo que es uno de los mejores colegios de la zona.
Qué fácil es difamar desde el anonimato... no estoy de acuerdo con la opinión anterior. La Dirección de este centro me parece muy solvente, y están especialmente implicados en resolución de conflictos, así como en inculcar valores de ecología, igualdad, respeto... yo estoy encantada con la gestión y con el funcionamiento actual del colegio, y espero que continúen muchos años.
Es un colegio con un profesarado excelente, pero una dirección pésima y vergonzosa. Una directora que ante casos de acoso, agresiones y abuso, ha dejado desprotegidas a las víctimas a lo largos de los años y ha protegido a los agresores. Increíble que alguien con tan poca empatía y ética, siga al frente de la dirección de un colegio. Alguien así no debería estar cerca de nuestros hijos.
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El Colegio consta de dos edificios: el principal, situado en la calle de Linneo 31-33, y otro en la calle de Juan Duque 42-44, donde se hallan el gima...
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El C.E.I.P. Tomás Bretón es un centro público de enseñanza perteneciente a la Dirección de Área Territorial Madrid Capital, que depende de la Consejer...
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Se trata de un centro de autismo severo que abarca desde los 3 años a las 21. Trabajo como auxiliar técnico educativo haciendo funciones de integradora social en dos clases. Tengo una clase muy dependiente a nivel autonomía con usuarios de ebo6 y una conductual de talleres formativos. La rutina es muy asequible para los usuarios, llevamos a cabo el algunos talleres como el de cocina, sensorial, música, de oficina, de hogar, de manipulado, etc. Cada usuario tiene un nivel de adaptación, ayuda física completa, parcial, con apoyos visuales, con modelo verbal o supervisión, según el nivel y grado de afectación. Trabajamos tanto en el aula, como en el patio y en pistas al aire libre o parque. También se realizan excursiones esporádicamente cerca de la zona.
Excelente formación, que es lo que busco de un colegio. Los profesores están comprometidos y son muy competentes. Modelo educativo clásico donde la exigencia, el esfuerzo de los alumnos y el mérito son los principios que guían la formación de los estudiantes.
Evidentemente, es un colegio con muchos años y con limitación de espacio para el crecimiento, por lo que las instalaciones están lejos de las más modernas.
El alumnado fue injusto conmigo, se me hizo mal trato y lo demostré en la navaja de gitsen, no me gustó que se hablara tan poco de dinosaurios como yo querría, además un alumno cuando meaba me tiró una bola de papel mojado