
Información sobre CEIP FERNANDO EL CATOLICO
CEIP FERNANDO EL CATOLICO. Chamberí. Madrid (Centro Público)

Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación FERNANDO EL CATOLICO
9 Opiniones.
ALBERTO
Thu Apr 26 02:29:30 UTC 2012TENGO UNA HIJA EN PRIMER CURSO DE INFANTIL,Y ESTOY SEGURO QUE ACERTE DE PLENO CON ESTE COLEGIO.EL EQUIPO DIRECTIVO ES FENOMENAL,EL AMBIENTE QUE SE RESPIRA ES INMEJORABLE,EL COMPROMISO,LA DEDICACION Y ENTREGA,SE NOTAN EN CADA MONENTO,VEO A LOS NINOS FELICES,CON UN TRATO DIRECTO Y CERCANO Y ESO PARA MI ES MUY IMPORTANE.
MARTA
Wed Apr 25 11:59:05 UTC 2012Mi hija empezo en septiembre, en primero de infantil. De momento mi valoracion del cole es muy positiva, su tutora es fantastica, tambien el resto de profes y las instalaciones bonitas y en perfectas condiciones. No puedo valorar aun el nivel academico por lo pequenita que es, pero tengo confianza es que sea lo suficientemente alto y exigente que es lo que, en mi opinion, necesitan nuestros peques. El nivel de inmigracion tampoco me poreocupa, le veo mas ventajas que inconvenientes siendo sincera.
Victoria
Wed Apr 18 14:16:57 UTC 2012Tengo 3 hijxs estudiando en este colegio. El ambiente es muy agradable y las familias tenemos una buena comunicacion con todo el personal docente y con el equipo directivo. Las instalaciones estan bien porque ha sido rehabilitado recientemente. La calidad de la ensenanza, para mi, es excelente, sobre todo por el profesorado, que son geniales. El alumnado es multicultural y esto hace que exista un enorme respeto hacia las diferencias y que la tolerancia sea algo cotidiano. En resumen: es un buen colegio.
Lola
Wed Apr 18 09:36:19 UTC 2012Nos asignaron este colegio aunque no nos correspondia cuando mi hijo tenia 3 anos y desde entonces hasta ahora que tiene 11 anos ha cursado estudios aqui. El mejor barometro: se levanta todas las mananas feliz por ir al cole. Destacaria la calidad de la ensenanza y el respeto y carino que se tienen los alumnos.
Marta
Tue Apr 17 14:13:29 UTC 2012Somos padres de un nino en primero de infantil, esta feliz desde el primer dia. Le encantan sus profes, sus companeros, su cuidadora de comedor... el equipo directivo es estupendo y el ambiente con los padres inmejorable. Os invitamos a venir y participar.
FERNANDO
Tue Apr 17 06:39:07 UTC 2012TENGO UNA HIJA EN PRIMER CURSO DE INFANTIL Y SOLO PUEDO HABLAR BIEN DE LA DEDICACION Y AMABILIDAD DE SUS PROFESORES Y PERSONAL. SE NOTA SU DEDICACION Y COMPROMISO DESDE EL MOMENTO QUE ENTRAS POR LA PUERTA. EL COLEGIO ESTA RECIEN RESTAURADO Y EN PERFECTAS CONDICIONES.
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Yo he tenido una dura experiencia,sufri bullyng durante 4 años,todo los cursos,en 1 eso me toco a Elena de biologia,cuando me hicieron bullyng esa bruja solo sabia decir que son cosas de crios que ya se les pasara,y estuve todo el puto año sufriendo por culpa de esos moros,en segundo el profesor tambien una mierda,fingia preocuparse,todos los profesores miran a otro lado,una niña intneto suicidarse y luego no querian que entrara para que no les cayera una mancha negra,que asco de insituto,no vayais.

En mi caso, el Liceo Sevilla, gestionado por el Grupo Odysee, no cumple lo ofertado:
Instalaciones deportivas incumplidas
Se anunciaba un convenio con pabellones deportivos y actividades extraescolares regladas, pero la realidad ha sido desastrosa. O, cuando finalmente se organizan, resultan improvisadas, con horarios cambiantes y sin material adecuado.
Profesores sin la titulación española exigida
Muchos docentes provienen de un acuerdo con Francia, lo cual está bien para intercambios puntuales, pero aquí se usan para cubrir plantilla. Varios no poseen la homologación o preparación pedagógica exigida por el Ministerio de Educación de España, lo que se traduce en clases poco profesionales y temarios mal adaptados.
Casos de acoso escolar sin respuesta eficaz
Mi hijo vivió situaciones de acoso reiterado. A pesar de que lo comunicamos a dirección y coordinación, la supuesta política de convivencia brilló por su inacción: sin protocolos claros, sin apoyo psicológico y sin consecuencias reales para los agresores.
En definitiva, mi experiencia ha sido la de una gran decepción: tiempo y dinero invertidos en un proyecto educativo que no ofrece ni las mínimas garantías de calidad, seguridad ni profesionalidad. No lo recomendaría a ninguna familia que busque un entorno formativo serio y riguroso.

Durante tres meses, tuve la oportunidad de realizar mis prácticas docentes en el Instituto Juan XXIII de Estepona, una experiencia enriquecedora que consolidó mi vocación por la enseñanza y me permitió aplicar los conocimientos adquiridos en el Máster de Profesorado de Educación Secundaria. En este período, diseñé e implementé unidades didácticas dinámicas y participativas, fomentando el interés del alumnado por la biología y las ciencias naturales.
Trabajé estrechamente con el profesorado del centro, aprendiendo de su experiencia y adaptándome a las necesidades específicas del alumnado, lo que me permitió desarrollar habilidades clave como la gestión del aula, la comunicación efectiva y la creación de recursos pedagógicos innovadores. Además, integré herramientas digitales y metodologías activas, como el aprendizaje basado en proyectos, para motivar al alumnado y promover su participación activa.
Esta experiencia no solo reafirmó mi compromiso con la educación, sino que también me proporcionó una perspectiva práctica y valiosa sobre el impacto transformador de la enseñanza en el desarrollo académico y personal de los estudiantes.
