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Notas

Exámenes, Resultados Académicos MANUEL SAINZ DE VICUÑA

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Notas Acceso Universidad

NOTAS DE SELECTIVIDAD

Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

NOTAS DE CORTE

Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... MANUEL SAINZ DE VICUÑA

Información Adicional

Horario

Septiembre y Junio

Primeros del Cole organizado por el AMPA: de 7:30 a 9:00 (servicio de desayuno y guardería)

Jornada de mañana:

Horario Lectivo: de 9 a 13 h

Horario NO Lectivo: de 13 a 14 h

Comedor Escolar: de 13:00 a 15:00 h.

Servicio de Guardería organizado por el AMPA: de 15 a 16 h.

Octubre - Mayo

Primeros del Cole organizado por el AMPA: de 7:30 a 9:00 (servicio de desayuno y guardería)

Jornada de mañana y tarde:

Horario Lectivo: de 9 a 12:30 h y de 14:30 a 16 h 

Horario NO Lectivo: de 16 a 17 h

Comedor Escolar: de 12:30 a 14:30 h.

Actividades extraescolares organizadas por el AMPA: A partir de las 16 h.

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Educación Infantil

OBJETIVOS

Integración en el grupo.
Creación de hábitos de trabajo, orden y limpieza.
Desarrollo y madurez del lenguaje mediante ampliación del vocabulario, enriquecimiento de la expresión y corrección de la pronunciación.
Desarrollo de la creatividad a través de actividades lúdicas y artísticas.
Conseguir el dominio del esquema corporal trabajando tanto la psicomotricidad gruesa como fina.

Educación primaria

OBJETIVOS

Promover la participación de los alumnos en la vida del Centro tratando de desarrollar su responsabilidad y autonomía .
Crear y promover hábitos de estudio y trabajo
Mantener la atmósfera cordial entre todos los miembros de la Comunidad Educativa, pretendiendo que sea una escuela de todos.
Fomentar hábitos de solidaridad, tolerancia y disciplina
Impulsar la integración de los alumnos en el grupo clase y en el Centro.
Tomar conciencia de la importancia del seguimiento del rendimiento de los alumnos.
Aprender a valorar nuestro trabajo y el de los demás.
En todos los niveles seguiremos potenciando especialmente la afición a la lectura como vehículo de adquisición de cultura y espíritu crítico.
Conocer y disfrutar la Biblioteca como un rincón de intercambio cultural
Continuar fomentando el seguimiento de actividades de juego para los alumnos usuarios del comedor escolar.

Galería de Imágenes

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación MANUEL SAINZ DE VICUÑA

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Carmen
Mon Mar 06 09:38:34 UTC 2017

Buen colegio. Además ha pasado recientemente a ser bilingüe. Buena elección

lola
Tue Apr 17 01:36:08 UTC 2012

La mejor oferta publica del distrito

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Últimas Opiniones Usuarios

Mi hija acudió a este centro toda la etapa de primaria. Nuestro descontento (de ahí la puntuación) no es tanto con el profesorado, que en general fue bueno, sino con la dirección y la orientación psicopedagógica del centro, que se abona aparte.

Más allá de lo que ahora, pasado el tiempo, considero un importante error educativo (eliminar los libros y hacer uso exclusivo del iPad, supuesto avance educativo que vendían con poca autocrítica sobre su impacto real), nuestro descontento se centra sobre todo en su inacción con respecto al acoso escolar que sufrió nuestra hija durante años, y del que tardamos en tener noticia.
Aunque algún tutor/a nos advirtió, de manera velada o abstracta, de que "había algún problema de la niña con sus compañeras", no hubo absolutamente ninguna información ni acción por parte ni del profesorado, ni del psicopedagogo, ni de la dirección. Cuando fuimos conscientes de la situación, el daño estaba hecho.
Es un colegio pequeño y, como tantos otros centros concertados, alérgico a poner ciertas situaciones sobre la mesa que puedan "ensuciar" su imagen. Pero la realidad es que los padres no siempre sabemos qué pasa de puertas para adentro. Hubiéramos agradecido mayor conciencia del problema por parte del centro y una intención real de apoyo para solucionarlo.

usuario Belén
Colegio J.A.B.Y.-Madrid

Un colegio completamente negligente. Muchas maestras son madres de alumnos y ante cualquier caso de acoso escolar miran para otro lado. No activan protocolos y dejan a las víctimas completamente solas. Como es el colegio de un pueblo en el que se conoce casi todo el mundo reina un clima de falso amiguismo que no hace más que hacer la bola cada vez más grande. Se encubren unos docentes a otros. Si tus padres no son amigos del resto de padres estás fastidiado. Es lamentable. Si se han mudado recientemente a Bustarviejo, considere llevar a sus hijos a otros colegios de otros pueblos. Nada recomendable.

usuario Hugo P.
Colegio MONTELINDO-Madrid

Bien colegio con diversos proyectos

usuario Victor
Colegio RAMON GAYA-Murcia