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Notas

Exámenes, Resultados Académicos MANUEL SAINZ DE VICUÑA

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Notas Acceso Universidad

NOTAS DE SELECTIVIDAD

Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

NOTAS DE CORTE

Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... MANUEL SAINZ DE VICUÑA

Información Adicional

Horario

Septiembre y Junio

Primeros del Cole organizado por el AMPA: de 7:30 a 9:00 (servicio de desayuno y guardería)

Jornada de mañana:

Horario Lectivo: de 9 a 13 h

Horario NO Lectivo: de 13 a 14 h

Comedor Escolar: de 13:00 a 15:00 h.

Servicio de Guardería organizado por el AMPA: de 15 a 16 h.

Octubre - Mayo

Primeros del Cole organizado por el AMPA: de 7:30 a 9:00 (servicio de desayuno y guardería)

Jornada de mañana y tarde:

Horario Lectivo: de 9 a 12:30 h y de 14:30 a 16 h 

Horario NO Lectivo: de 16 a 17 h

Comedor Escolar: de 12:30 a 14:30 h.

Actividades extraescolares organizadas por el AMPA: A partir de las 16 h.

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Educación Infantil

OBJETIVOS

Integración en el grupo.
Creación de hábitos de trabajo, orden y limpieza.
Desarrollo y madurez del lenguaje mediante ampliación del vocabulario, enriquecimiento de la expresión y corrección de la pronunciación.
Desarrollo de la creatividad a través de actividades lúdicas y artísticas.
Conseguir el dominio del esquema corporal trabajando tanto la psicomotricidad gruesa como fina.

Educación primaria

OBJETIVOS

Promover la participación de los alumnos en la vida del Centro tratando de desarrollar su responsabilidad y autonomía .
Crear y promover hábitos de estudio y trabajo
Mantener la atmósfera cordial entre todos los miembros de la Comunidad Educativa, pretendiendo que sea una escuela de todos.
Fomentar hábitos de solidaridad, tolerancia y disciplina
Impulsar la integración de los alumnos en el grupo clase y en el Centro.
Tomar conciencia de la importancia del seguimiento del rendimiento de los alumnos.
Aprender a valorar nuestro trabajo y el de los demás.
En todos los niveles seguiremos potenciando especialmente la afición a la lectura como vehículo de adquisición de cultura y espíritu crítico.
Conocer y disfrutar la Biblioteca como un rincón de intercambio cultural
Continuar fomentando el seguimiento de actividades de juego para los alumnos usuarios del comedor escolar.

Galería de Imágenes

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación MANUEL SAINZ DE VICUÑA

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Carmen
Mon Mar 06 09:38:34 UTC 2017

Buen colegio. Además ha pasado recientemente a ser bilingüe. Buena elección

lola
Tue Apr 17 01:36:08 UTC 2012

La mejor oferta publica del distrito

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Instalaciones:
Profesorado:
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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

CEIP MANUEL SAINZ DE VICUÑA. Moratalaz. Madrid

Valoración
4.5 / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Madrid
C/ del Camino de los Vinateros 104. 28030.

Enseñanzas

Educación Infantil (Segundo Ciclo )
Presencial
Educación Primaria
Presencial

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Últimas Opiniones Usuarios

Las instalaciones son las mismas que cuando estudiaba mi abuelo hace 50 años, los azulejos se caen encima de los niños, los baños tienen fugas y siempre hay problemas informáticos porque a la Xunta también le parece muy buena idea gastarse 4000€ en una pantalla digital pero no en renovar las paredes. La mayoría de profesores son pésimos, el departamento de lengua es poco profesional y poco comprensivo con los estudiantes (hay una profesora que tiene prohibido dar en Bach debido a que baja las medias del instituto) los profesores solo ensucian los expedientes de los niños a base de castigos no merecidos. El ambiente del centro es también pésimo, si metes a tu hijo en este instituto sale con un tatuaje en la cara, camello experto y catador de bebidas energéticas. En resumen este instituto es muy poco recomendable y dentro de poco lo cerrarán para hacerlo un centro de FP.

usuario Alejandro
Colegio ALEXANDRE BOVEDA-Pontevedra

El peor centro para hacer mediación comunicativa y las clases vacías poe culpa de esa profesora tan malísima que es la que lleva tantos años y después dice que mejor para ella que vive muy bien no trabaja las clases, no explica y no corrige y esa profesora cobra mucho dinero sin trabajar

usuario A
Colegio El Majuelo-Sevilla

Nuestra experiencia en este cole ha sido decepcionante y dolorosa. el bullying esta a la orden del día y en lugar de trabajar activamente para prevenirlo, en ocasiones son los propios profesores quienes contribuyen a generar situaciones que hacen que el alumno se sienta señalado y aun mas vulnerable.
No hacen ningún esfuerzo por integrar al alumno, acompañarlo ni protegerlo.
Lo mas preocupante es la actitud de la dirección, actuando de forma fría y cruel.

usuario FRANCISCO
Colegio ARCANGEL INTERNATIONAL SCHOOL-Madrid