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Notas

Exámenes, Resultados Académicos MANUEL SAINZ DE VICUÑA

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Notas Acceso Universidad

NOTAS DE SELECTIVIDAD

Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

NOTAS DE CORTE

Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... MANUEL SAINZ DE VICUÑA

Información Adicional

Horario

Septiembre y Junio

Primeros del Cole organizado por el AMPA: de 7:30 a 9:00 (servicio de desayuno y guardería)

Jornada de mañana:

Horario Lectivo: de 9 a 13 h

Horario NO Lectivo: de 13 a 14 h

Comedor Escolar: de 13:00 a 15:00 h.

Servicio de Guardería organizado por el AMPA: de 15 a 16 h.

Octubre - Mayo

Primeros del Cole organizado por el AMPA: de 7:30 a 9:00 (servicio de desayuno y guardería)

Jornada de mañana y tarde:

Horario Lectivo: de 9 a 12:30 h y de 14:30 a 16 h 

Horario NO Lectivo: de 16 a 17 h

Comedor Escolar: de 12:30 a 14:30 h.

Actividades extraescolares organizadas por el AMPA: A partir de las 16 h.

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Educación Infantil

OBJETIVOS

Integración en el grupo.
Creación de hábitos de trabajo, orden y limpieza.
Desarrollo y madurez del lenguaje mediante ampliación del vocabulario, enriquecimiento de la expresión y corrección de la pronunciación.
Desarrollo de la creatividad a través de actividades lúdicas y artísticas.
Conseguir el dominio del esquema corporal trabajando tanto la psicomotricidad gruesa como fina.

Educación primaria

OBJETIVOS

Promover la participación de los alumnos en la vida del Centro tratando de desarrollar su responsabilidad y autonomía .
Crear y promover hábitos de estudio y trabajo
Mantener la atmósfera cordial entre todos los miembros de la Comunidad Educativa, pretendiendo que sea una escuela de todos.
Fomentar hábitos de solidaridad, tolerancia y disciplina
Impulsar la integración de los alumnos en el grupo clase y en el Centro.
Tomar conciencia de la importancia del seguimiento del rendimiento de los alumnos.
Aprender a valorar nuestro trabajo y el de los demás.
En todos los niveles seguiremos potenciando especialmente la afición a la lectura como vehículo de adquisición de cultura y espíritu crítico.
Conocer y disfrutar la Biblioteca como un rincón de intercambio cultural
Continuar fomentando el seguimiento de actividades de juego para los alumnos usuarios del comedor escolar.

Galería de Imágenes

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación MANUEL SAINZ DE VICUÑA

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Carmen
Mon Mar 06 09:38:34 UTC 2017

Buen colegio. Además ha pasado recientemente a ser bilingüe. Buena elección

lola
Tue Apr 17 01:36:08 UTC 2012

La mejor oferta publica del distrito

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Instalaciones:
Profesorado:
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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

CEIP MANUEL SAINZ DE VICUÑA. Moratalaz. Madrid

Valoración
4.5 / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Madrid
C/ del Camino de los Vinateros 104. 28030.

Enseñanzas

Educación Infantil (Segundo Ciclo )
Presencial
Educación Primaria
Presencial

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Últimas Opiniones Usuarios

Soy un antiguo alumno que ha sufrido la estancia en este colegio, si se le puede llamar así, en todas sus etapas, desde infantil hasta bachillerato.
Las peores instalaciones que he visto alguna vez, un patio que parece un campo de concentración, unas aulas con más años que la tos, las ventanas llevan prometiendo que las cambiarían desde que entramos por primera vez, sorpresa, no las han cambiado nunca.
En cuanto al alumnado, en primaria y la ESO hay variedad, pero en bachillerato el perfil promedio es de niño pijo mimado por sus padres, evidentemente hay excepciones, y me he encontrado a varias buenas personas, pero por lo general, un ambiente tóxico de superioridad, más adelante explicaré por qué.
El profesorado es lo más destacable del centro, y no positivamente. Una directora que no vale para nada, con asco a dar clase y con rechazo a sus alumnos, que se saltaba clases por bajar a fumar, un aplauso por ella porque ha dejado el tabaco. El profesor de química es la persona con más fobia al trabajo que he visto alguna vez, sin ninguna vocación por dar clases, nos explicó en 2 de Bach el tema más importante en 5 minutos, leyendo todo del libro, por no hablar de la especial fijación que tiene con mirar a sus alumnas, lo bueno de él es que juega al Candy Crush durante los exámenes y es verdaderamente fácil copiar. La profesora de francés es un caso peculiar, se preocupa por los alumnos y se nota que les tiene aprecio, pero a veces hay un exceso de preocupación y viene enfadada a clase la inmensa mayoría de días, destacando la barbaridad de exámenes y tareas que pone en todos los cursos.
El de EF: Es un personaje de amores y odios. No se interesa por las problemáticas de los estudiantes de sus tutorías, y tiene la mala costumbre de minimizar las opiniones y sentimientos de sus estudiantes, pasándose por donde todos sabemos la dignidad de sus alumnos. Además nos obligó a hacer un trabajo sobre contar calorías de cada comida, en el que algunas personas me mencionaron haberse obsesionado con eso e incluso tener un trastorno alimenticio por culpa de las vagas explicaciones sobre la importancia de las calorías en nuestro cuerpo. Aunque, no todo es malo, al menos estuvimos 3 semanas viendo a Chicote.
El balón de oro es para el profesor de filosofía, la peor persona que he conocido en mi vida. Humilla a los alumnos, hace bullying y se mete con los traumas (que no debería de contar, es ilegal) de los estudiantes. Un dato bastante importante a destacar es que pasa sus exámenes a sus favoritas, si le caes mal a alguna de ellas, agárrate porque no vas a volver a ver una buena nota nunca. Ni si quiera enseña los exámenes porque según él se les olvidan en casa. Espero que en unos años se le acabe el chollo en el colegio.
Menciones honoríficas a María Ángeles lengua, Marta y Roberto, los mejores profesores del colegio, ojalá salgan de ahí pronto y encuentren un centro mejor.

En resumen, este colegio es maristas sin presupuesto.

Como recomendación para los padres, no metáis a vuestros hijos aquí, buscad un sitio mejor, y a ser posible, de educación pública.

usuario antiguo alumno
Colegio AMOR DE DIOS-Salamanca

El IES Juan Bosco es un instituto con muchísima vida y se nota desde que entras por la puerta, ya que al ser un centro tan grande siempre hay un ambiente muy dinámico y activo por los pasillos. Lo mejor que tiene es sin duda su comunidad, porque los profesores se vuelcan por completo en el día a día y están siempre ideando actividades, proyectos nuevos y planes que motivan un montón a los jóvenes.

Para cualquiera que pase por allí, ya sea para estudiar o para hacer las prácticas, es una experiencia súper enriquecedora porque la variedad de perfiles y de ciclos formativos te permite aprender constantemente de los demás. Al final te quedas con una sensación muy buena de compañerismo, donde se nota que hay ganas de hacer las cosas bien y de apoyar a los alumnos en todo momento.

usuario castellanoscriadojaime
Colegio JUAN BOSCO-Ciudad Real

Un centro ideal si quieres que tu hijo acabe amargado , es postureo el ir a las reuniones del ampa un ambiente raro
yo saque a mis tres hijos del colegio
en cuanto al nivel de estudios, deja mucho que desear
priorizan a los niños sobre las niñas,
centro machista y la dirección unos sinvergüenzas de marca mayor

usuario juan
Colegio ÁNGEL DE LA GUARDA-Alicante