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CEIP REPUBLICA DE COLOMBIA. Carabanchel. Madrid (Centro Público)
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COMEDOR ESCOLAR con cocina en el propio centro
RADIO ESCOLAR
PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA
HUERTO ESCOLAR
PROYECTO DE GRUPOS FLEXIBLES con 15 alumnos/as por aula
REFUERZO EDUCATIVO Y ATENCION ESPECIALIZADA PARA NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
MADRUGADORES. SERVICIO DE DESAYUNO
Horario lectivo: 9:00 a 14:00h
250
Consultar con la Secretaría del centro
Para matricularse en nuestro centro póngase en contacto con la Secretaría del mismo.
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Nuestro PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO se basará en:
El desarrollo de la personalidad del alumno.La adquisición y el refuerzo de hábitos de convivencia y respeto a los demás.La educación en la tolerancia y en las relaciones interpersonales.La adquisición de hábitos intelectuales y técnicas de trabajo, así como conocimientos científicos, técnicos y humanísticos.La preparación para la participación activa en la vida social y cultural.Dar respuesta a la diversidad del alumnado proporcionando los recursos personales y materiales necesarios para su proceso educativo.
Críticas, reseñas, reputación REPUBLICA DE COLOMBIA
2 Opiniones.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Se trata de un centro de autismo severo que abarca desde los 3 años a las 21. Trabajo como auxiliar técnico educativo haciendo funciones de integradora social en dos clases. Tengo una clase muy dependiente a nivel autonomía con usuarios de ebo6 y una conductual de talleres formativos. La rutina es muy asequible para los usuarios, llevamos a cabo el algunos talleres como el de cocina, sensorial, música, de oficina, de hogar, de manipulado, etc. Cada usuario tiene un nivel de adaptación, ayuda física completa, parcial, con apoyos visuales, con modelo verbal o supervisión, según el nivel y grado de afectación. Trabajamos tanto en el aula, como en el patio y en pistas al aire libre o parque. También se realizan excursiones esporádicamente cerca de la zona.
Excelente formación, que es lo que busco de un colegio. Los profesores están comprometidos y son muy competentes. Modelo educativo clásico donde la exigencia, el esfuerzo de los alumnos y el mérito son los principios que guían la formación de los estudiantes.
Evidentemente, es un colegio con muchos años y con limitación de espacio para el crecimiento, por lo que las instalaciones están lejos de las más modernas.
El alumnado fue injusto conmigo, se me hizo mal trato y lo demostré en la navaja de gitsen, no me gustó que se hablara tan poco de dinosaurios como yo querría, además un alumno cuando meaba me tiró una bola de papel mojado