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Actualizado: 08/01/2026

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Notas Acceso Universidad

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Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

NOTAS DE CORTE

Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Centro de Estudios González Cañadas

Información Adicional

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Misión

El Centro de Estudios  González Cañadas es una institución educativa de iniciativa privada, especializada en la Formación Profesional, en sus modalidades de reglada  y ocupacional.
Nuestros alumnos reciben la formación más actualizada y polivalente de manera que, mediante la formación y el reciclaje continuo, se incorporan con las máximas garantías a un mercado laboral cada día más exigente y cambiante.
Para conseguirlo utilizamos nuestros recursos, tanto humanos como materiales, combinándolos para satisfacer  con calidad la demanda de profesionales que exige el mercado de trabajo.

Visión

González Cañadas es referencia en el mundo de la Formación, antes preparando miembros para la universidad y en los últimos años en la Formación de profesionales para la empresa.
Somos una organización ágil y flexible, que se adapta con rapidez a la nuevas demandas del mercado laboral.
Nuestro profesorado, perfectamente integrado en nuestra organización, asume todas aquellas responsabilidades inherentes a su labor con un alto grado de compromiso con nuestra Misión.
De acuerdo con las demandas sociales, nuestro centro y su personal abordan las tareas en actitud de permanente mejora, incorporando todos aquellos  avances tanto en métodos como tecnológicos que nos permiten situarnos a la cabeza de nuestros competidores en cuanto a calidad.

Valores

Nuestra institución es lugar de encuentro para nuestros alumnos, tanto actuales como de otras promociones anteriores.
Potenciamos y fomentamos el respeto mutuo entre los diferentes miembros de la comunidad educativa.
Hacemos de las necesidades formativas de los alumnos nuestro objetivo.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación Centro de Estudios González Cañadas

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Mon Jul 05 10:32:07 UTC 2021

Un centro muy dedica... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

Carlos
Wed Jul 17 15:44:40 UTC 2013

Yo estudie alli hace muchos años y para mi es el mejor colegio que he conocido. En mis 4 años las clase no pasaron nunca de 22 alumnos y llegamos a ser en algunos momentos 16. Por lo que comenta María de trato muy personalizado ya existía

MARIA
Tue Sep 04 10:29:25 UTC 2012

Es un colegio pequeño, con un trato al alumno muy personalizado.

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Alumnado:

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

Colegio Centro de Estudios González Cañadas. Madrid Centro. Madrid

Valoración
3.08 / 5
★★★★★
Nota media PAU
4.41
Último año
📍
Madrid
C/ de Fuencarral 95. 28004.

Enseñanzas

Bachillerato de Ciencias y Tecnología
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Privada
Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales
Presencial
Privada
Enseñanzas Iniciales Básicas para Personas Adultas
Presencial
Concertada

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Últimas Opiniones Usuarios

Mi paso por el CEIP Menéndez Pidal ha sido, sin duda, una de las experiencias más enriquecedoras, completas y significativas de toda mi trayectoria profesional y formativa. La vinculación con este centro es especialmente profunda para mí, ya que fue allí donde tuve la oportunidad de realizar las prácticas de mi carrera, conociendo su funcionamiento desde la base, para años después regresar con el orgullo de asumir la tutoría completa de 6.º B y la cotutoría de 6.º A. Durante este periodo, me encargué de impartir con total fluidez las asignaturas del programa bilingüe, incluyendo English, Natural Sciences, Social Sciences y Arts en 6.º de Primaria, además de realizar apoyos de Ciencias Naturales y Sociales en castellano para los alumnos de 4.º de Primaria. Trabajar en un curso de fin de etapa supuso un aprendizaje maravilloso y una implicación absoluta que fue mucho más allá de la docencia directa en el aula, asumiendo con total autonomía la gestión integral que un centro educativo bilingüe requiere. Me encargué de la programación completa de las unidades didácticas, así como del diseño, elaboración y evaluación de los exámenes correspondientes para medir con rigor el progreso del alumnado. Asimismo, demostré mi capacidad de gestión y coordinación institucional participando activamente en las reuniones del equipo de ciclo y liderando las reuniones de transición con los Institutos de Educación Secundaria para asegurar un traspaso de información óptimo para el futuro académico de nuestros alumnos. En el ámbito de la comunidad escolar, coordiné de forma estrecha y empática las tutorías con las familias, y me impliqué al máximo en la vida del centro encargándome de la organización logística y dinamización de excursiones, salidas culturales y un momento tan crucial y emotivo como fue la organización integral de la ceremonia de graduación de los alumnos. Este colegio me demostró la importancia del trabajo en equipo, la resiliencia en periodos de alta carga administrativa y me reafirmó en mi capacidad para liderar aulas bilingües complejas con dinamismo, rigurosidad y una enorme vocación.

usuario gemabravo002
Colegio MENENDEZ PIDAL-Madrid

Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes

usuario Javier
Colegio FERNANDO DE LOS RIOS-Madrid

Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.

usuario exalumno
Colegio SAN TOME DO FREIXEIRO-Pontevedra