Información sobre Colegio MONTEALTO
Colegio MONTEALTO. Fuencarral-El Pardo. Madrid (Centro Privado)
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Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación MONTEALTO
4 Opiniones.
Huye. Lo más lejos que puedas. En primera, segunda y tercera persona los he vivido y te puedo asegurar que ese mundo no es bueno para educar a tus hijos en valores, por mucho que la gente de la burbuja se convenza de lo contrario.
Si tú hija no es del opus, la machacan. O pasa por el aro, o le hacen bullying.Irán diciendo que es una guarra, una prostituta o algo similar, hasta que caiga enferma no van a parar. Pero todo por su bien, por supuesto!!!
Así de sencillo.
Las instalaciones son maravillosas, y entre todas logran que todo esté muy bien cuidado.
Yo tengo 7 hijas y 2 hijos, mis hijas me cuentan todo acerca de las profesores y todas les ayudan a integrarse y tratan de enseñar lo mejor posible, cada una de mis hijas se está formando increíblemente bien para el mundo exterior y están haciendo amistades que jamás olvidarán.
Recomiendo este colegio 100% ya que, como habéis podido ver, las instalaciones y el profesorado es magnífico, además del ambientazo que hay.
Las profesoras son madres del colegio que han dejado sus trabajos para dar clase, no son profesionales ni cuentan con una adecua preparación. Además siguen dando clase como hace 30 años, no preparan a las niñas para el mundo actual: la tecnología no existe. Solo memorizar y memorizar. Un desastre.
Totalmente de acuerdo.Las profesoras son miembros de la cuadrilla Opusina que no tienen ni idea de dar clase.
Y lavan el cerebro a las niñas, porque según ellas no les hace falta saber, las niñas tienen que educarse para ser esposas y madres. Menuda patraña!!!
Eso ni son valores, ni educación.
Aléjate corriendo por donde has venido y no lleves a tus hijas a ese saco de e víboras.
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Como alumna con discapacidad física, mi experiencia en este instituto fue muy decepcionante en cuanto a inclusión y atención a mis necesidades. Durante mis años allí no pude participar en ninguna excursión, ni siquiera en el viaje de fin de curso. No recibí los apoyos necesarios para poder participar en igualdad de condiciones con mis compañeros, algo especialmente doloroso y difícil de aceptar para mí y mi familia. La inclusión no debería limitarse a que el alumno pueda estar físicamente en el centro, sino que debería garantizar su participación real en la vida escolar, en las actividades y en las experiencias que forman parte de la educación y de la convivencia con mis compañeros.
Después de mucho insistir conseguimos que se realizaran unas adaptaciones mínimas en el patio, pero estas llegaron tarde para mí y no solucionaban el acceso, por ejemplo, a la zona de abajo, gimnasio o cantina. Tengo la sensación de que muchas de las barreras que encontré podrían haberse evitado con una mayor voluntad por parte del equipo directivo y docente. Como familia, esperábamos que el centro no solo se limitase a mi educación, sino que también velara por que pudiera sentirme parte de la comunidad educativa. Lamentablemente, nuestra experiencia estuvo muy lejos de eso, el instituto no supo estar a la altura de las circunstancias.
Hola, te creo porque también lo hemos vivido con familia, sacando a nuestros hijos a mediados de curso por la notable falta de nivel del profesorado general, a parte del éxodo de profesores que ha habido este último año.
Coincido contigo en la ineptitud de ciertos profesores y el disgusto de mis hijos sintiendo cómo van hacia atrás
Buen colegio dado que siempre miran por la integración e inclusión.