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Actualizado: 10/01/2026

Información sobre Colegio Nuestra Señora DE LOS ANGELES

Colegio Nuestra Señora DE LOS ANGELES. Villaverde. Madrid (Centro Privado - Concertado)

C/ de La Canción del Olvido 55. 28041.
Código: 28012949 Calendario Escolar
3.08
Basado en 1 Valoración
7.24
Nota media PAU
Último año

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Comedor

Información Adicional

Horario

Infantil: Jornada partida de 9.00 h a 12.20h y de 14.30h a 16:20h, con un recreo de 25 minutos de 10.35h a 11.00h. En septiembre, junio, y el último día antes de las vacaciones de navidad, las actividades lectivas se dearrollarán en jornada continuada de 9.00h a 13.20h.
 
Primaria: Jornada partida de 9.00h a 12.30h y de 14.30h a 16.30h, con un recreo de 25 minutos de 11.00h a 11.25h. En septiembre, junio, y el último día antes de las vacaciones de navidad, las actividades se desarrollarán en jornada continuada de 9.00h a 13.00h.

Secundaria: Jornada intensiva de 8.00h a 14.30h, con dos recreos: el primero, de 25 minutos de 9.55h a 10.20h, y otro de 15 minutos, de 12.15h a 12.30

Bachillerato: Jornada intensiva de 8.00h a 14.30h, con dos recreos: el primero , de 25 minutos, de 9,55h a 10.20 h, y otro de 15 minutos, de 12.15h a 12.30h (los alumnos podrán salir en el primer recreo del centro)

Nº Alumnos

1033

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Somos un centro católico que promovemos la formacion integral de nuestros alumnos de acuerdo con una concepción cristiana de la persona, de la vida y del mundo.

Nuestro proyecto educativo, desarrollado al cabo de los años, se caracteriza por la educación en valores como la libertad, la solidaridad, la convivencia y la paz, y por un  trabajo basado en el diálogo, el respeto y la confianza.

Formamos parte de una escuela inclusiva que admite la diversidad del alumnado, y por ello tratamos de transmitir a nuestros alumnos la diversidad de compresión del mundo que nos rodea.

Apostamos  por la cultura del esfuerzo, del compromiso y del espíritu de superación en un entorno creativo y emprendedor, y todo ello a través de una comunicación fluída entre el colegio, el profesorado y el alumnado.

En definitiva, educamos para la vida.

Nuestras vías para llegar a ello son: 

1. Plan de acción tutorial semanal, donde trabajamoms activamente todos los valores fundamentales para formarte como persona en nuestra sociedad.

2. Profesores cercanos y accesibles implicados en el desarrollo personal y académico de nuestros alumnos, y dispuestos a  asistirles en cualquier situación que así lo deseen.

3. Metodologías activas de enseñanza, donde alumnos y familias dejan de ser meros espectadores, y comienzan a formar parte del proceso, pudiendo entrar en las aulas para organizar actividades complementarias, en el caso de las familias , y debiendo actuar cómo profesores de sus propios compañeros, en el caso de los alumnos.(PLAN DE INNVOACIÓN 43.19)

4. Formación constante del profesorado, que permite su actualización y adaptación a los constantes cambios que nuestro alumnado demanda. (PLAN DE INNOVACIÓN 43.19)

5. Inmersión lingüistica activa, con auxiliares de conversación americanos de apoyo en las clases de idiomas, y preparación personalizada para los exámenes de Cambridge (PET, KET, First, Advanced, Proficiency) (PLAN BEDA) 

6. Plan de atención a la diversidad general, con profesores de apoyo en las aulas, clases de desdoble para trabajar con grupos más reducidos, programas especiales de mejora del aprendizaje y equipo de orientación de apoyo

7. Plan de atención a alumnos con necesidades educativas especiales asociadas al trastorno del espectro autista, que se basa en la disponibildad de un aula especializada para los niños que tengan dicho trastorno,  con profesionales capacitados para su trato, a la que acudirán en combinación con su aula habitual llamada de referencia.(PROYECTO TEA) En este sentido, cabe destacar, que dado el grado de preparación profesional y de infraestructuras del que disponemos , la Comunidad de Madrid nos ha nombrado "Centro Preferente de escolarización TEA".

Galería de Imágenes

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación Nuestra Señora DE LOS ANGELES

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Tue Jan 09 17:12:08 UTC 2024

Colegio con un proye... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

Lidia
Mon Sep 06 15:15:11 UTC 2021

Colegio bueno pero hay profesoras mayores que son mandonas sobre todo 2 y hay casos de acoso escolar y no quieren verlo la jornada tan larga lo peor ya deberían pensar en los pekes después de comer a seguir estudiando que pena esto es en general casi todos los colegios pobres niños y encima ahora todo el día con mascarilla no entiendo si los niños según sanidad son casi inmunes.

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

Colegio Nuestra Señora DE LOS ANGELES. Villaverde. Madrid

Valoración
3.08 / 5
★★★★★
Nota media PAU
7.24
Último año
📍
Madrid
C/ de La Canción del Olvido 55. 28041.

Enseñanzas

Bachillerato de Ciencias y Tecnología
Presencial
Privada
Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales
Presencial
Privada
Educación Infantil (Segundo Ciclo )
Presencial
Concertada
Educación Primaria
Presencial
Concertada
Educación Secundaria Obligatoria
Presencial
Concertada

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Trabajé en la Escuela Infantil que corresponde a los trabajadores de Airbus. Sus instalaciones son óptimas para los niños con grandes espacios que favorecen el desarrollo de los mas pequeños.

usuario j.holmos6
Colegio AIRBUS GETAFE-Madrid

Experiencia docente realizada en el Colegio San Pedro Apóstol de Madrid (Barajas). El centro no aparece actualmente disponible en el listado de la plataforma, por lo que se ha seleccionado otro centro homónimo únicamente para completar el registro.

Centro educativo de Educación Secundaria comprometido con una enseñanza cercana, inclusiva y orientada al desarrollo académico y personal del alumnado. Participación activa en el acompañamiento educativo, la planificación de actividades didácticas y el fomento de la comprensión lectora y la expresión escrita en las distintas etapas de Secundaria.

usuario irene.hernan2002
Colegio SAN PEDRO APOSTOL-Madrid

Ni se os ocurra meter a vuestro hijo en la ESO y menos en Bachillerato.Mi hijo con notas de sobresaliente hasta 3ero de la ESO ha llegado a sacar un 3 en matematicas y fisica, en los examenes ponen conceptos que no se explican en clase y casi nadie termina los examenes.Jose Manuel de Fisica y Quimica el peor profesor por falta de humanidad..En bachillerato se va del colegio casi todo el mundo que cursa cientifico debido a su baja calidad.Que pena por los grandes profesores que quedan como Encarni, Antonio, Peña, Enmma

usuario Pili
Colegio SAN SATURIO-Madrid