Información sobre Colegio Nuestra Señora DE LAS ESCUELAS PIAS
Colegio Nuestra Señora DE LAS ESCUELAS PIAS. Carabanchel. Madrid (Centro Privado - Concertado)
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Actividades, Clases Extraescolares Nuestra Señora DE LAS ESCUELAS PIAS
Horario Ampliado
Comedor
977
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Educación InfantilEl centro ofrece en esta etapa una educación integral basada en el desarrollo y estimulación del lenguaje y del pensamiento, en el paulatino control corporal y del movimiento y en la maduración afectiva y social.
Educación PrimariaEn esta etapa queremos que nuestros alumnos empiecen a ser responsables y a tomar sus propias decisiones. Fomentamos una educación en valores, en el respeto a los demás, a uno mismo y al entorno y trabajamos de forma especial la justicia y la solidaridad.
Educación Secundaria ObligatoriaConcebimos la educación como un proceso de ayuda continua, cuyo principal objetivo es contribuir a la adquisición de competencias y habilidades por parte del alumno, que le capaciten en su vida personal y profesional.
BachilleratoEl bachillerato es la última etapa de la educación secundaria, con carácter no obligatorio y con dos años de duración. Tiene como finalidad proporcionar a los alumnos formación, madurez intelectual y humana, conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa con responsabilidad y competencia.
Atención a la diversidadEntendemos la ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD como el conjunto de acciones educativas que, en un sentido amplio, intentan prevenir y dar respuesta a las necesidades, temporales o permanentes, de todo el alumnado del centro. Cada alumno tiene capacidades, intereses, ritmos, motivaciones, experiencias educativas diferentes, que hacen que su proceso de aprendizaje sea único, irrepetible y, por tanto, personal e intransferible. Desde este punto de vista, es necesario desarrollar acciones de educación que valoren y respeten las diferencias, transformándolas en oportunidades que faciliten el desarrollo personal y social y no como un obstáculo en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Críticas, reseñas, reputación Nuestra Señora DE LAS ESCUELAS PIAS
5 Opiniones.
Tengo dos hijos estudiando en el colegio y una de las cosas que hizo que nos decidiésemos por este colegio fueron sus instalaciones. El edificio de infantil consta de un patio amplio y con columpios, un comedor propio hay otro para primaria, secundaria y bachillerato (la comida se realiza en las cocinas del propio centro), además para los más pequeños tienen unas tumbonas en las clases donde se echan la siesta después de comer.
Hay muy buenos profesores y el colegio está apostando por una educación más tecnológica, flipped classes, matemáticas manipulativas.
Desde que entramos en el colegio nos hemos sentido muy acogidos y asesorados tanto por el profesorado como por otros padres.
Como antigua alumna del centro y ahora madre de un niño en primaria no puedo más que estar agradecida al colegio. La preocupación por las circunstancias de cada niño de forma personalizada, el interés por atender a cada uno en lo que pueda necesitar siguen estando presentes día a día. Los profesores y medios se están actualizando constantemente (nuevas metodologías de estudio -menos deberes y más investigar y "pensar"-). Es un gran colegio
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Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Pésima docencia y organización. Profesores "de paso" y sin experiencia que son un auténtico desastre.
Esto de poner 3 exámenes en un día a niños de 8 años no me entra en la cabeza
Elegimos este colegio por los valores católicos y familiares que promueve, y llegamos con mucha ilusión cuando nuestro hijo ingresó a 1 de Bachillerato. Lamentablemente, nuestra experiencia estuvo lejos de las expectativas y finalmente tuvimos que cambiarlo de centro.
Uno de los principales motivos fue la experiencia con el profesor de Física. Como padres, tuvimos serias dudas sobre la forma en que se realizaron algunas evaluaciones y presentamos una reclamación formal, incluso mediante una carta dirigida al director del colegio. Nunca recibimos una respuesta ni un seguimiento a nuestras inquietudes, algo que nos decepcionó profundamente. Por otro lado, durante nuestra estancia percibimos un trato preferente hacia algunos alumnos vinculados a grupos religiosos como Familia de Betania y Los Frasati, con ciertas calificaciones y asesroias. Aunque el colegio afirma respetar todas las sensibilidades religiosas y nosotros mismos somos una familia católica, nuestra percepción fue que existía un trato desigual que no se correspondía con los principios de igualdad y objetividad que esperábamos encontrar, confiábamos plenamente en este proyecto educativo. Sin embargo, por el bienestar y la tranquilidad de nuestro hijo, decidimos matricularlo en otro colegio.
Ojalá la dirección lea este comentario, revise la comunicación que enviamos en su momento y aproveche esta experiencia para reflexionar y escuchar a los padres y evaluar los procesos de evaluación de algunos de sus profesores.
No he trabajado allí aunque me gustaría. Me parece un buen colegio donde llevar a tus hijos.