Información sobre Colegio Concertado LICEO MADARIAGA en Madrid
Colegio LICEO MADARIAGA. Ciudad Lineal. Madrid (Centro Privado - Concertado)
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Exámenes, Resultados Académicos LICEO MADARIAGA
Compara notas de LICEO MADARIAGA con los
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... LICEO MADARIAGA
Actividades, Clases Extraescolares LICEO MADARIAGA
Comedor
Actividades extraescolares: informática, inglés, pintura, deportes
El horario de Secretaría será:
De septiembre a julio:
Mañanas de 09:30 h. a 12:00 h.
De octubre a mayo:
Tardes de 17:00 h. a 18:30 h.
En el mes de junio:
Mañanas de 10:30 h. a 11:15:30 h.
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
COLEGIO CONCERTADO EN EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA Y SECUNDARIA.
El colegio Liceo Madariaga se caracteriza por ser un centro que respeta y acepta la diversidad e individualidad de cada uno de los miembros que componen nuestra comunidad. Por eso, llevamos más de cincuenta años procurando darle el espacio que necesita cada niño y niña a lo largo de su vida educativa. En nuestro colegio ofrecemos una educación exigente, comprensiva y formativa que invita a nuestros alumnos a participar en su propio proceso de aprendizaje
Críticas, reseñas, reputación LICEO MADARIAGA
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Newsletter7 Opiniones.
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CREEMOS que todo centro educativo necesita un sistema coherente de principios generales sobre los cuales asentar el desarrollo de su actividad pedagóg...
El Colegio María Reina, es un centro de educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria, cuyo titular es la Sociedad Anónima Laboral María Reina...
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Las dos hurracas que tienen en jefatura están amargadas y son muy antipáticas. Como no las cambien pronto se cargan el instituto, porque encima son inútiles y soberbias. La gestión es un caos. Sin accede más de un mes, cambian los horarios, los alumnos nuevos no saben donde tienen que ir van perdidos por los pasillos...y encima les preguntas y parece que te perdonan la vida. Vaya par
Mi experiencia en el colegio Asunción de Benaguasil no ha sido positiva. Considero que las normas disciplinarias son demasiado estrictas, ya que llegar tres veces tarde puede acabar en una expulsión, algo que me parece desproporcionado. Además, algunos profesores transmiten una actitud poco motivadora y da la sensación de que están más centrados en castigar que en ayudar al alumnado a aprender y mejorar. También creo que falta más comprensión hacia las circunstancias personales de los estudiantes y una comunicación más cercana. En general, la sensación es que el ambiente podría ser mucho más agradable, flexible y orientado al aprendizaje.
Mi hija acudió a este centro toda la etapa de primaria. Nuestro descontento (de ahí la puntuación) no es tanto con el profesorado, que en general fue bueno, sino con la dirección y la orientación psicopedagógica del centro, que se abona aparte.
Más allá de lo que ahora, pasado el tiempo, considero un importante error educativo (eliminar los libros y hacer uso exclusivo del iPad, supuesto avance educativo que vendían con poca autocrítica sobre su impacto real), nuestro descontento se centra sobre todo en su inacción con respecto al acoso escolar que sufrió nuestra hija durante años, y del que tardamos en tener noticia.
Aunque algún tutor/a nos advirtió, de manera velada o abstracta, de que "había algún problema de la niña con sus compañeras", no hubo absolutamente ninguna información ni acción por parte ni del profesorado, ni del psicopedagogo, ni de la dirección. Cuando fuimos conscientes de la situación, el daño estaba hecho.
Es un colegio pequeño y, como tantos otros centros concertados, alérgico a poner ciertas situaciones sobre la mesa que puedan "ensuciar" su imagen. Pero la realidad es que los padres no siempre sabemos qué pasa de puertas para adentro. Hubiéramos agradecido mayor conciencia del problema por parte del centro y una intención real de apoyo para solucionarlo.