Información sobre IES EMILIO CASTELAR
IES EMILIO CASTELAR. Carabanchel. Madrid (Centro Público)
IES EMILIO CASTELAR. Carabanchel. Madrid (Centro Público)
Exámenes, Resultados Académicos EMILIO CASTELAR
Ranking EMILIO CASTELAR Nota PAU, EvAU, EBAU
Compara notas de EMILIO CASTELAR con los
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... EMILIO CASTELAR
559
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Instituto de Educación Secundaria que imparte ESO y Bachillerato en turno diurno y Bachillerato solo en turno nocturno, siendo el único centro en Carabanchel con turno nocturno (18.30 -21.50).
Críticas, reseñas, reputación EMILIO CASTELAR
6 Opiniones.
Estoy contento porque siempre me ponen con mis negratas y eso me pone felis pero uno una vez en medio de clase me bajo los pantacas y yo tenia unos boxers de bob esponja a parte de eso yo llevaba una aperente erección pero por el resto bien estoy bastante contento con la educación metere aqui a mis hijos cuando tenga 40 años
Un saludo
Este es instituto por llamarlo de alguna manera es sino el peor del mundo el peor de españa ,la jefe de estudios q se cree la directora es una persona por llamarla así un tanto desagradable ya que antepone el nombre del instituto y su honor al alumnado, sin contar a los profesores q no son unos santos aunq hay q asumir q hay muchos buenos, el profesor de educación física me hizo llorar por mi peso y encima se lo dije a la jefatura y pasaron de mi
PROFESORADO Y CARGOS ESPECIALMENTE IMPLICADO EN EDUCACION EMOCIONAL Y RELACION CON EL PROFESORADO PERO FALLA EN QUE ALGUNOS DIAS SEGUIDOS DESAPARECEN ALGUNOS ALUMNOS QUE SE SUPONIAN BIEN ATENDIDOS POR JEFATURA DE ESTUDIOS, EN ESTE SENTIDO DEBERIA SEGUIRSE SU TRAYECTORIA, EN OPINION DE SUS PADRES Y EN BIEN DE TODOS: SRA CHASKI.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
|---|---|---|---|---|---|---|
Jornadas de Puertas AbiertasBuscador |
Inscripción en Centros Educación | Campamentos | Selectividad | Notas de Corte | Vuelta al Cole | Clases Particulares |
Educación Secundaria Obligatoria La Educación Secundaria Obligatoria (ESO) es una etapa educativa obligatoria y gratuita que completa la educación bás...
El Instituto Calderón de la Barca de Madrid, se encuentra en la calle Antonio Leyva 84, muy cerca de la Plaza Elíptica, en el sureste de Madrid. Perte...
Servicios educativosBiblioteca Escolar del centro.Servicio de atención tutorial a alumnos y familias.Departamento de Orientación Educativa y Psicopeda...
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Mi hijo pasó aquí los peores años de su vida. Aún se orina por la noche si, por casualidad, se encuentra por la calle con la antigua directora. Con eso ya está todo dicho.
Malos docentes.
Como madre, considero que el Colegio Santa Susana es un buen colegio. Valoro especialmente el compromiso de su equipo docente, el trato cercano y los valores que transmite a los alumnos. Además, cuenta con una larga trayectoria educativa, ya que lleva formando estudiantes desde 1889... 137 años de experiencia lo avala.
Es cierto que una parte significativa del alumnado procede de otros países y que algunos estudiantes se incorporan con diferencias de nivel académico o con dificultades derivadas del idioma. Sin embargo, lejos de verlo como un inconveniente, considero que supone una oportunidad educativa. Gracias al esfuerzo, dedicación y profesionalidad de los docentes, estos alumnos suelen progresar notablemente y alcanzar los objetivos académicos previstos.
Al mismo tiempo, esta diversidad aporta al resto de los estudiantes una visión más internacional y enriquecedora del mundo. Los niños aprenden a convivir con personas de diferentes culturas, desarrollan la empatía, el respeto y la capacidad de adaptación, competencias cada vez más valiosas en una sociedad global. En mi experiencia, el colegio consigue equilibrar la exigencia académica con la inclusión, creando un entorno en el que todos los alumnos pueden crecer tanto a nivel académico como personal. Es muy familiar, alumnos son personas no numero. Mi hijo es muy feliz en el colegio.