Información sobre IES Público SAN BLAS en Madrid
IES SAN BLAS. San Blas-Canillejas. Madrid (Centro Público)
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Exámenes, Resultados Académicos SAN BLAS
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Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... SAN BLAS
Diurno de 08:30 a 14:30
Vespertino de 16:30 a 22:00
840
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación SAN BLAS
3 Opiniones.
Me suscribo a los comentarios anteriores, sobre las intalaciones,
Se salvan algunos profesores, en nuestro caso nos hemos encontrado de todo buenos y muy malos,
una dirección que deja mucho que desear en apariencia todo es amabilidad, hasta que te encuentras con
un problema, no te van a ayudar y si es posible te van a fastidiar todo lo posible.
son poco claros, oscuros, y con muy mal fuelle.
Centro muy antiguo, con apenas recursos para el estudio, no tienen ni un duro gracias a la administracion publica, en las clases hace frio o calor, segun la epoca. El profesorado esta bien cualificado pero sin recursos no pueden mostrar todo su potencial. En definitiva, buen centro para sacarte un titulo pero malo para aprender.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Fue una experiencia muy enriquecedora, especialmente por la diversidad de alumnado y las diferentes realidades presentes en el centro. Me permitió comprender la importancia de la inclusión y de adaptar la intervención educativa a las características y necesidades de cada alumno. Una experiencia que aportó mucho a mi formación como docente.
Fue mi primera experiencia práctica en un centro educativo y resultó fundamental para mi desarrollo como futuro docente. Pude acercarme por primera vez a la realidad del aula, observar el trabajo del profesorado y participar en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Una experiencia que reforzó todavía más mi vocación por la docencia.
Una experiencia muy positiva que me permitió conocer el funcionamiento diario de un centro educativo y acercarme a la realidad de la profesión docente. Destaco la posibilidad de observar diferentes estrategias de enseñanza, participar en la dinámica del centro y desarrollar competencias relacionadas con la planificación y la intervención educativa.