Información sobre Colegio Nuestra Señora DEL CARMEN
Colegio Nuestra Señora DEL CARMEN. Móstoles. Móstoles Madrid (Centro Privado - Concertado)
Vídeo
Notas
Exámenes, Resultados Académicos Nuestra Señora DEL CARMEN
Compara notas de Nuestra Señora DEL CARMEN con los
Información Adicional
Horario
Secretaría:
Lunes y Viernes 8:45 - 11:30
Martes y Jueves 8:45 - 11:30 y 15:00 - 16:00
Miércoles 15:00 - 16:00
Nº Alumnos
332
Inscripción
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Info Adicional
ESCUELA CRISTIANA VICENCIANA
Como escuela cristiana, el centro se propone presentar el mensaje de Jesucristo y la Religión católica en la realidad socio-cultural de cada lugar, como expresión de su identidad y de su vocación evangelizadora.
Como escuela vicenciana, inspirada en nuestros fundadores, Vicente de Paúl y Luisa de Marillac, basan sus esfuerzos en la integración social de los alumnos, la sensibilización por los necesitados y la valoración del saber como medio para servir mejor a los demás.
PRINCIPIOS INSPIRADORES
Formación integral de los alumnos de acuerdo con una concepción cristiana de la persona, de la vida y del mundo.
Opción por los más débiles en su nivel económico, capacidad intelectual u otro tipo de limitación.
Vivencia de los valores evangélicos, a través de los cuales revelamos que Dios nos ama.
Compromiso por la justicia y la solidaridad universal, con una participación activa en la transformación y mejora de la sociedad.
Relaciones y clima educativo basados en la sencillez.
Respeto a la vida y a la naturaleza, fomentando la responsabilidad ante el progreso de la ciencia y la tecnología.
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación Nuestra Señora DEL CARMEN
14 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Lara
Sat Sep 15 23:52:03 UTC 2018Segundo de año de colegio, viniendo de otro concertado, y no podemos estar más contentos con el cambio, mi hija va super feliz al Cole , creo que aquí les están enseñando unos valores primordiales para la vida que no enseñan en ninguno otro colegio...y eso es tan importante como cualquier asignatura....luego los métodos y el trabajo cooperativo es lo más acertado que yo conozco....
Arsenio
Fri Feb 16 10:11:32 UTC 2018El profesorado tiene dos perfiles, o es de la década del 30 con las viejas doctrinas, o jóvenes muy exigentes y con poca memoria de sus años mozos, ya que si hubieran sido tan lumbreras como exigen a su alumnado estarian en Oxford o en la Nasa y no dando clases en el Carmelitas.
Se practica poco deporte y mal.
El comedor, regular.
Luis
Wed Dec 09 11:18:07 UTC 2015Colegio de una sola línea. Ntra experiencia es estupenda. Estamos muy contentos con el clima de convivencia y la implicación de las familias. Efectivamente nos piden una pequeña aportación de 30 euros q pagamos gustosos sabiendo q llevamos ahi a ntros hijos xq queremos. Cerca hay otros muchos públicos xo yo elijo este.
Jose
Wed Jan 14 17:17:14 UTC 2015Confirmo todo lo que dice Erika. Lo cual está muy bien si al alumno le funciona, pero si no, nl esperéis que se vuelquen en vuestro hijo para ayudarle a aprender. El método empleado es muy eficaz con los alumnos más aventajados, y completamente inútil con aquellos a los que les cuesta un poco más. Además, pese a ser un colegio en esencia gratuito, las monjas te obligan a hacer una "aportación voluntaria" mensual. Por esto y por otros asuntos que mejor no comentar en ciertos lugares, el balance general del colegio es de ABSOLUTA VERGÜENZA.
El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
|---|---|---|---|---|---|---|
Jornadas de Puertas AbiertasBuscador |
Inscripción en Centros Educación | Campamentos | Selectividad | Notas de Corte | Vuelta al Cole | Clases Particulares |
Colegio
COLEGIO INTERNACIONAL VILLA DE MOSTOLES
Seriedad, experiencia y compromiso educativo desde hace 50años En el colegio Villa de Móstoles queremos educar personas concretas, individuales, co...
Colegio
LICEO VILLA FONTANA
Visión Centrada en Nuestros AlumnosHemos recorrido un largo camino desde nuestra apertura hace más de 40 años. Nuestro objetivo ha sido siempre dotar ...
Qué valoras más al elegir colegio
Clases Particulares
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
-
Cristina Sanz
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
-
Miguel Gálvez
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
-
Violeta Merino
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
-
Laura Cárdenes
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Mal centro de todas, todas. Me veo en la obligación de advertir que el personal que muchas veces favoreció el bulling sigue en el centro. Puede cambiar la dirección, pero ellas siguen allí. Hablo de la antigua jefa de estudios, la secretaria, y los maestros que miraron para otro lado cuando los niños sufrían. No es posible una mínima garantía de que esto no pase. Si no hay más quejas es porque la DAT las oculta. Tampoco es fácil quejarse si eres extranjero. Aviso al resto de padres que puedan leer esto.
Mal centro de principio a fin. Los profesores no actúan en caso de acoso infantil. En vez de eso, culpan al acosado. La dirección ha puesto mucho empeño en mejorar la imagen del centro por el procedimiento de pedir las retiradas de los comentarios críticos. Pero aquí quedan.
Mi experiencia en este centro ha sido profundamente decepcionante. La gestión interna es caótica, la comunicación con el alumnado brilla por su ausencia y muchas decisiones se toman sin escuchar ni contrastar nada. El ambiente que se respira es de desorganización y de falta total de coherencia.
El trato hacia el alumnado deja muchísimo que desear. Se aplican partes y sanciones por motivos absurdos o malinterpretados, sin permitir al estudiante explicar su versión participe de todo esto destaca Silvia Ruibal Lubián, que aparte es (pésima profesora de inglés). Este tipo de actuaciones generan un clima de miedo, injusticia y desconfianza.
Además, el centro llega a responsabilizar al alumnado de cosas que dependen exclusivamente de ellos, como la supervisión dentro del propio colegio. Es surrealista que se culpe a un estudiante por fallos de organización que son responsabilidad del profesorado y de la dirección.
La forma de gestionar los conflictos es especialmente preocupante: interrupciones de clase para exponer a alumnos delante de todos, exigencias desproporcionadas y cero empatía. En vez de educar, acompañar o escuchar, se opta por la vía rápida del castigo, aunque no tenga sentido.
En general, es un centro que necesita una revisión profunda de su forma de trabajar, de su trato hacia los estudiantes y de su capacidad para gestionar situaciones básicas sin convertirlas en problemas mayores. La sensación constante es que el alumnado no importa tanto como mantener una imagen.
