Información sobre CEIP LOS CASTILLOS
CEIP LOS CASTILLOS. Alcorcón. Alcorcon Madrid (Centro Público)
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Exámenes, Resultados Académicos LOS CASTILLOS
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Somos un centro público de enseñanza, perteneciente a la Dirección del Área Territorial (DAT) Madrid-Sur, que depende de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid.
Nuestro Proyecto Educativo apuesta por el desarrollo pleno de la personalidad de nuestro alumnado, potenciando la responsabilidad y el esfuerzo. El desarrollo de la capacidad de los alumnos para regular su propio aprendizaje, confiar en sus aptitudes y conocimientos, así como para desarrollar la creatividad, la iniciativa personal y el espíritu emprendedor es uno de nuestros fines educativos.
Críticas, reseñas, reputación LOS CASTILLOS
3 Opiniones.
El mejor colegio que hay en toda la zona de los Castillos y alrededores. Un profesorado de calidad y muy involucrado en el aprendizaje de sus alumnos, equipo directivo muy implicado en el colegio y los niños con muy buen nivel académico. El Ampa funciona fenomenal y muy participativo.
Es un colegio antiguo, pero con un profesorado muy bueno, trabajan muy bien los problemas sociales y de la adolescencia.
El AMPA es una de las mejores cosas que tienen, además implican a la familia al modelo educativo, lo que ayuda a la mejora del rendimiento del menor.
Con todo ello, consiguen que los alumnos salgan muy bien preparados para su futuro.
La renovación de instalaciones no es suficientemente agil. El profesorado comprometido con amplia experiencia, salvo excepciones. El alumnado y sus familias bastante implicados por lo general con el centro. Se promueve mucho la participacion de la familia. AMPA bastante competente. Tambien se promueve la educación emocional y valores.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes
Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.
El IES Ana María Matute de Cabanillas del Campo destaca por su apuesta por una educación innovadora, inclusiva y centrada en el alumnado. Su proyecto educativo refleja un compromiso con metodologías activas que promueven la participación, el aprendizaje significativo y el desarrollo de competencias, fomentando que los estudiantes sean protagonistas de su propio proceso de aprendizaje. Asimismo, el uso de herramientas digitales, el trabajo cooperativo y la participación en proyectos de innovación y programas europeos evidencian una voluntad de mejora continua y adaptación a los retos de la educación actual.
Otro de los aspectos más destacables del centro es su firme compromiso con la inclusión y la atención a la diversidad. El IES Ana María Matute entiende la diversidad como una oportunidad de enriquecimiento para toda la comunidad educativa, impulsando medidas que favorecen la igualdad de oportunidades, la personalización del aprendizaje y el bienestar del alumnado. Programas de convivencia como la Tutoría Entre Iguales (TEI), junto con la implicación del equipo docente y de orientación, contribuyen a crear un entorno seguro, respetuoso y participativo en el que cada estudiante puede desarrollar al máximo sus capacidades.
En conjunto, el IES Ana María Matute proyecta la imagen de un centro comprometido con una educación de calidad, que combina el rigor académico con la innovación pedagógica, la inclusión y la formación integral del alumnado. Su enfoque educativo busca no solo la adquisición de conocimientos, sino también el desarrollo del pensamiento crítico, la autonomía, la convivencia y los valores necesarios para formar ciudadanos responsables y preparados para afrontar los desafíos de la sociedad actual.