Información sobre CEIP FONTARRON
CEIP FONTARRON. Moratalaz. Madrid (Centro Público)
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación FONTARRON
1 Opinión.
Profesorado
Alumnado
Sonia
Mon Aug 28 07:27:53 UTC 2017Las instalaciones son muy viejas aunque van reformando poco a poco lo que pueden. Sin embargo, es un colegio que aún con sus múltiples problemas es especial. Se trata de un colegio pequeño donde a cada alumno le conoce todo el personal del centro (a él y a sus familias). El trato es muy cercano. Es un colegio en el que nuestros hijos crecen compartiendo alegrías y penas con niños con problemas motóricos ofreciéndoles una enseñanza que llevaran consigo toda su vida. La dirección del centro hace un sobresfuerzo para sacar adelante a sus chicos. En general es un colegio donde pasar la infancia es muy acogedor y divertido al tiempo que van aprendiendo. Mi hija mayor no hubiera salido nunca de allí, mi hija pequeña solo de pensarlo se pone triste, por algo será.
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Me han pasado este enlace una madre, estoy realmente asombrada, me pregunto cómo esto sigue pasando durante años y el colegio se lava las manos, el jefe de estudios, el coordinador de la ESO es de vergüenza, además del Director que es consciente de todo lo que ocurre y lo tapa, un colegio que se supone con valores, de verdad esto es valores, vergüenza, eso es lo que realmente siento por este colegio, deberían los técnicos del área territorial personarse y comprobar, un cambio de profesores, que sean realmente profesionales es lo que viene bien, los dos últimos años de EVAU, la nota media del colegio ha sigo de pena, sin poder optar los chavales por las carreras que desean.
Fondo de inversión anglosajón además de una enseñanza laica pero llenito de evangelistas practicantes entre el profesorado. Muy curioso.
Lo más preocupante de este centro es la excesiva rotación de profesores. Esta falta de estabilidad provoca una inconsistencia pedagógica constante, rompiendo la continuidad en la formación de los alumnos. Es imposible mantener un nivel de calidad y un seguimiento sólido cuando el equipo docente cambia con tanta frecuencia. Una decepción organizativa.