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Notas

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Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

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Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... CERVANTES

Servicios

Actividades, Clases Extraescolares CERVANTES

Horario Ampliado desde las 07:30 hasta las 09:00 horas

Comedor

Centro de convenio con British Council

Información Adicional

Nº Alumnos

545

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Nuestro colegio público es pionero en el bilingüísmo en Fuenlabrada y en la Comunidad de Madrid. Impartimos el currículo integrado del CONVENIO MEC-BRITISH COUNCIL desde el año 1996. Dicho proyecto significa que se imparte un tercio del horario lectivo en inglés en la etapa de Educación Infantil y en Educación Primaria.

El centro cuenta con jornada continuada de 9 a 14 horas.

En la etapa de infantil (3 a 6 años) se imparten respectivamente 6,7 y 8 horas de inglés semanales en los niveles de 3, 4 y 5 años. En primaria ( 6 a 12 años) las sesiones que se dan en inglés son: 5 de lengua inglesa, 5 de Natural and Social Science y 1 de Art and Crafts. En algunos niveles se imparte una sesión de dramatización.
Como todos los colegios bilingües de la Comunidad, los alumnos de 3º y 6º de primaria al finalizar cada curso, pasan pruebas externas por los organismos del Trinity College y la Universidad de Cambridge, obteniendo hasta la fecha magníficos resultados.

Estos resultados se mantienen en las demás pruebas externas que realiza la Consejería de Educación a los alumnos de 3º y 6º de primaria obteniendo en la prueba ECCA resultados por encima de la media de la Comunidad y entre los primeros puestos de la localidad de Fuenlabrada.

Los alumnos que terminan la educación primaria tienen preferencia de adscripción única al instituto bilingüe Joaquín Araujo que imparte varios niveles de inglés.

OBJETIVOS DEL COLEGIO

- Conseguir una educación personalizada.

- Impartir una educación activa.

- Proporcionar una educación en y para la libertad.

- Desarrollar el sentido crítico, creativo y emprendedor.

- Proporcionar una buena preparación académica basada fundamentalmente en el desarrollo de recursos, de conocimientos, adquisición de estrategias de aprendizaje, hábitos de estudio y técnicas de investigación.

- Cultivar en nuestros alumnos/as hábitos de esfuerzo personal, orden, limpieza, puntualidad, compañerismo y autodominio como pilares básicos de su personalidad.

- Desarrollar hábitos de trabajo individual y en equipo.

- Desarrollo y potenciación de las capacidades físicas e intelectuales de los alumnos/as.

- Adquisición de hábitos de estudio, de trabajo y de conocimientos.

- Conocer y utilizar de manera adecuada la lengua castellana y adquirir en la lengua inglesa la competencias establecidas por ley y que les permita a los alumnos expresar y comprender mensajes adecuados a su edad y desenvolverse en situaciones cotidianas.

- Incorporar a la práctica escolar y a la vida diaria las nuevas tecnologías TIC.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación CERVANTES

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Alberto
Mon Jan 24 07:19:09 UTC 2022

Lo recomiendo. Estudié allí hace unos años. Plantilla definitiva con pocos cambios. Proyecto muy atractivo muy diferente a los otros bilingües de la Comunidad de Madrid. Los alumnos salen muy bien preparados.

Miguel
Mon Jan 24 07:14:07 UTC 2022

Excelente colegio. Es un edificio antiguo pero bien cuidado. Se va renovando cada año. Único colegio del Proyecto MEC-British Council de Fuenlabrada. Profesorado nativo titulado desde infantil.

Hola
Sun May 28 22:37:54 UTC 2017

El hecho de que los profesores sean españoles no quiere decir nada, sino el nivel de inglés que tengan y lo buenos que sean dando clase

Maria
Fri Dec 19 14:14:30 UTC 2014

Buen colegio nivel de enseñanza. Problemas con algunos profesores de inglés que, al ser españoles no tienen buena calidad de enseñanza y es un problema para prepararlos en ket y pet.

Hola
Tue Sep 09 07:34:22 UTC 2014

Colegio muy bueno en cuanto a nivel de enseñanza y profesorado. Salen con un nivel estupendo de Inglés y en las pruebas externas tienen un resultado excelente. Es un colegio muy exigente que requiere mucho esfuerzo por parte del alumno y de los padres

queen
Thu Aug 28 05:43:53 UTC 2014

el greenpeace y el cervantes es el mejor

anónimo
Mon Mar 31 00:00:00 UTC 2014

Es un colegio estupendo con enseñanza bilingüe desde los tres años. Cuenta o con profesorado nativo y nacional o con un nivel de preparación estupendo. Ofrece servicio de comedor ocoin cocina un situ, muy a tener en cuenta con los catering que se sirven actualmente en algunos coles.
El profesorado organiza muchas actividades y se compaginan costumbres de la cultura inglesa y española.
El nivel de exigencia es alto, por lo que yo no llevaría a mis hijos si tuviesen problemas graves de aprendizaje, creo que estudiar en bilingüe necesita más esfuerzo y algunos niños se puede angustiar. Por lo demás salen bien preparados y con un nivel de PET o KET en inglés.

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

CEIP CERVANTES. Fuenlabrada. Fuenlabrada Madrid

Valoración
4.18 / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Fuenlabrada
C/ de Extremadura 40. 28944.

Enseñanzas

Educación Infantil (Segundo Ciclo )
Presencial
Educación Primaria
Presencial

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Impresentables e incompetentes. La directiva es un circo. Destacan los pocos profesores normales que hay entre los demás, que harán que tu única motivación para acabar los estudios sea dejar de verlos. En 2º de Bachiller el AMPA que pagas ese año te cubre el autobús de SOLO IDA a las PAU, SOLAMENTE si has estado pagando desde 1º de la ESO, no importa si has llegado más tarde al centro o si no has pagado un año (esto no se avisa en ningún lado). También cabe decir, el AMPA en 6 años que he estado en el instituto lo único que nos ha dado ha sido un vaso de horchata y un envoltorio para el bocadillo.

usuario Anónimo
Colegio LA VALL DE SEGÓ-Valencia

Maravilloso centro, gran equipo docente y estudiantes estupendos con muchísimas ganas de aprender

usuario elenalgarin
Colegio SANTA MARIA MICAELA-Madrid

estuve con una sustitución en el aula de 4 años, el equipo de infantil era nuevo ese año por lo que la experiencia fue gratificante debido a la implicación de todo el centro y la ayuda recibida.
colegio de mucha multiculturalidad que enriquecía mucho el trabajo por proyectos.

usuario crisvirgar
Colegio SAN ESTEBAN-Madrid