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Horario

Secretaría 

9 a 9.45h
11.45 a 12.30h (menos viernes)
14.30 a 15.15h martes, miércoles y viernes

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

La finalidad primordial del C.E.I.P. Pérez Galdós es la formación integral de sus alumnos en sus dimensiones personal y social, dentro de una escuela pública, democrática, activa, participativa, pluralista y arraigada a su entorno.

La Comunidad Educativa hará posible que el alumno aprenda a respetar a los otros, a pensar y expresarse libremente, a vivir comunitariamente.

Como escuela pública tiene carácter de servicio público, de enseñanza gratuita, igualitaria y coherente con una sociedad democrática y justa. Una escuela abierta a la sociedad, financiada por la Administración Pública y gestionada bajo criterios de claridad, eficacia y participación.

Como escuela activa, el alumno es el principal protagonista en su educación y formación. El profesor estimulará y valorará el esfuerzo personal por parte del alumno, así como su interés y rendimiento.

Es una escuela participativa y toda la Comunidad Educativa participa en la gestión del Centro por medio de sus representantes legales.

Decimos que es una escuela pluralista donde se respeta y no cabe discriminación por razones ideológicas políticas, religiosas, filosóficas, así como de sexo o raza. 

El colegio formará a sus alumnos en un clima de respeto y tolerancia, y educará por la Paz, Justicia, Solidaridad, Cooperación y Respeto al Medio Ambiente.

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Últimas Opiniones Usuarios

En este centro realicé otras de mis prácticas de Educación Infantil y fue una experiencia muy positiva. Desde el primer momento me sentí muy bien acogida, tanto por la maestra del aula, que me acompañó en todo el proceso, como por el resto de los docentes.

Durante este periodo tuve la oportunidad de participar activamente en las diferentes actividades y situaciones del día a día, lo que me permitió seguir aprendiendo y ganando confianza como futura maestra. Me llevo muy buen recuerdo del centro y de todas las personas que hicieron que las prácticas fueran una experiencia tan enriquecedora.

usuario paulacastroalvarez12
Colegio DIVINA PROVIDENCIA-Zamora

Realice mis primeras prácticas en este colegio dentro de un aula de Educación Infantil y la experiencia muy realmente positiva y enriquecedora. Me sentí muy a gusto durante todo el periodo de prácticas y pude aprender mucho sobre el día a día en el aula, la organización y el acompañamiento de los niños. Además, tuve la suerte de estar con una maestra maravillosa, muy cercana y entusiasmada con su trabajo, que me permitió en todo momento formar parte del aula y ejercer como una maestra más. Me llevó un recuerdo muy bonito, tanto a nivel profesional como personal

usuario paulacastroalvarez12
Colegio ARIAS GONZALO-Zamora

Mi experiencia en el J.H. Newman fue muy positiva. Durante mis prácticas pude conocer de cerca el funcionamiento del centro, especialmente desde el área de Educación Física, y me gustó mucho su apuesta por las metodologías activas, el trabajo en equipo y la atención individualizada al alumnado. Además, me sentí muy cómoda con el proyecto educativo y con la forma de trabajar del profesorado

usuario srvalentin2004
Colegio COLEGIO INTERNACIONAL J.H. NEWMAN-Madrid