Información sobre ASOCIACION DEL COLEGIO ESCANDINAVO
ASOCIACION DEL COLEGIO ESCANDINAVO. Alcobendas. Alcobendas Madrid (Centro Privado)
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4 Opiniones.
Buenas tardes, hemos decidido cambiar a nuestros dos hijos de 5 y 10 años a este colegio para empezar el próximo curso.
Lo hemos hecho convencidos de la filosofía del colegio, pero la verdad es que nos asaltan algunas dudas que nos hacen estar algo inquietos.
Como por ejemplo.. salen lo suficientemente preparados para enfrentarse a la selectividad?
Hemos leído comentarios como que la educación hasta los 12 años es genial, pero que a partir de esa edad los niños no salen bien formados.
Como la parte internacional es relativamente "nueva", desconocemos la trayectoria académica de los más mayores.
Alguien nos puede decir algo al respecto?
Hay algún foro de padres de este colegio con el que podamos contactar?
Muchas gracias!
Marta, no sé en qué te basas para comentar lo que dices. La parte internacional del colegio se financia con los padres (por eso es privado) pero la parte escandinava se financia en el equivalente de colegio concertado (el gobierno sueco paga una parte importante). Tengo dos hijos en ese colegio desde 2007 y estoy encantada, las clases son de 15 alumnos, están homologados bajo Cambridge por lo que es colegio internacional (misma titulación que el ICS). Los profesores son maravillosos y la atención al niño es personalizada. Los niveles son altos y hacen los exámenes de Cambridge cada año por lo que se obtiene un informe para cada asignatura de la evolución de los niños. No tienen deberes y se busca el aprender por proyectos, no de la manera tradicional española.
El director es sueco y ha de cambiar cada 3 años por temas de expatriados, la directora que tenemos desde hace 2 años es fantástica e intenta siempre aunar la cultura escandinava con la española. En el recreo juegan juntos todos los niños (parte escandinava y parte internacional) y se respira un ambiente totalmente distinto que el de cualquier colegio privado de la zona. Las instalaciones son "terribles" pero disponen de árboles, colinas verdes, nada que ver con un colegio de hormigón con super instalaciones deportivas. En mi caso como salen con horario sueco (15:30) tengo tiempo para llevarles a fútbol y natación por la tarde. Doy mucha más importancia a que aprendan música, por ejemplo. O a que aprendan a cuidar un huerto que tienen en la zona de atrás de los pequeñitos.
Supongo que cada uno da importancia a cosas distintas :)
El colegio escandinavo es una colegio fantástico que crea niños felices, curiosos y inteligentes. Los niños les encanta ir al colé todos los días y no quieren volver a casa cuando se acaba. El colegio tiene un ambiente muy bueno entre los niños y entre las familias. Las familias que llevan su hijos a este colegio tienen valores muy fuertes. Los profesores son muy buenos, nativos en inglés en la parte internacional. Solamente hay entre 18-20 niños por clase y tienen un jardín para jugar. Es verdad que no es un colegio que se elige para las instalaciones deportivas. Elijalo sí quieres niños que tienen ganas de aprender. Yo tengo mis dos hijos allí desde hace 4 años.
Es un colegio pésimo. Yo saqué a mis hijas de este colegio y he notado una diferencia increíble. Es un colegio muy muy pequeño en el que los directores cambian cada año y la plantilla también. Y de los niños no digo nada. Van y vienen pero últimamente se van mas que vienen. Y no me extraña. Mis hijas el ultimo año volvían habiendo oído comentarios como es malísimo debe ser español y cosas así. un monton de comentarios xenófobos por parte de los niños Suecos. Ellas estaban en la parte internacional y nos enteramos despues de tres años que NO ESTABA HOMOLOGADA!!!! No sé cómo sigue abierto.
Cuesta más de 600 euros al mes y las instalaciones son terribles.
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Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Instituto comprometido con una enseñanza de calidad, a pesar de las dificultades derivadas de los continuos recortes en profesorado y recursos. El equipo directivo muestra preocupación por el bienestar y las necesidades del alumnado cuando surge algún problema, y el profesorado destaca por su profesionalidad, implicación y calidad educativa (como en todos lados hay profesores buenos y profesores menos buenos). Un centro que sigue esforzándose por ofrecer la mejor formación posible en circunstancias complejas.
Tras el paso de mis dos hijos por este instituto, puedo decir que el Bachillerato es exigente, pero esa preparación les permitió afrontar con éxito la EVAU y acceder a las carreras que querían estudiar.
En resumen, recomendaría este instituto por la calidad de su enseñanza, las actividades que organiza, la comunicación mantenida con las familias durante todo el curso y el trato cercano y profesional recibido.
Soy un antiguo alumno que ha sufrido la estancia en este colegio, si se le puede llamar así, en todas sus etapas, desde infantil hasta bachillerato.
Las peores instalaciones que he visto alguna vez, un patio que parece un campo de concentración, unas aulas con más años que la tos, las ventanas llevan prometiendo que las cambiarían desde que entramos por primera vez, sorpresa, no las han cambiado nunca.
En cuanto al alumnado, en primaria y la ESO hay variedad, pero en bachillerato el perfil promedio es de niño pijo mimado por sus padres, evidentemente hay excepciones, y me he encontrado a varias buenas personas, pero por lo general, un ambiente tóxico de superioridad, más adelante explicaré por qué.
El profesorado es lo más destacable del centro, y no positivamente. Una directora que no vale para nada, con asco a dar clase y con rechazo a sus alumnos, que se saltaba clases por bajar a fumar, un aplauso por ella porque ha dejado el tabaco. El profesor de química es la persona con más fobia al trabajo que he visto alguna vez, sin ninguna vocación por dar clases, nos explicó en 2 de Bach el tema más importante en 5 minutos, leyendo todo del libro, por no hablar de la especial fijación que tiene con mirar a sus alumnas, lo bueno de él es que juega al Candy Crush durante los exámenes y es verdaderamente fácil copiar. La profesora de francés es un caso peculiar, se preocupa por los alumnos y se nota que les tiene aprecio, pero a veces hay un exceso de preocupación y viene enfadada a clase la inmensa mayoría de días, destacando la barbaridad de exámenes y tareas que pone en todos los cursos.
El de EF: Es un personaje de amores y odios. No se interesa por las problemáticas de los estudiantes de sus tutorías, y tiene la mala costumbre de minimizar las opiniones y sentimientos de sus estudiantes, pasándose por donde todos sabemos la dignidad de sus alumnos. Además nos obligó a hacer un trabajo sobre contar calorías de cada comida, en el que algunas personas me mencionaron haberse obsesionado con eso e incluso tener un trastorno alimenticio por culpa de las vagas explicaciones sobre la importancia de las calorías en nuestro cuerpo. Aunque, no todo es malo, al menos estuvimos 3 semanas viendo a Chicote.
El balón de oro es para el profesor de filosofía, la peor persona que he conocido en mi vida. Humilla a los alumnos, hace bullying y se mete con los traumas (que no debería de contar, es ilegal) de los estudiantes. Un dato bastante importante a destacar es que pasa sus exámenes a sus favoritas, si le caes mal a alguna de ellas, agárrate porque no vas a volver a ver una buena nota nunca. Ni si quiera enseña los exámenes porque según él se les olvidan en casa. Espero que en unos años se le acabe el chollo en el colegio.
Menciones honoríficas a María Ángeles lengua, Marta y Roberto, los mejores profesores del colegio, ojalá salgan de ahí pronto y encuentren un centro mejor.
En resumen, este colegio es maristas sin presupuesto.
Como recomendación para los padres, no metáis a vuestros hijos aquí, buscad un sitio mejor, y a ser posible, de educación pública.
El IES Juan Bosco es un instituto con muchísima vida y se nota desde que entras por la puerta, ya que al ser un centro tan grande siempre hay un ambiente muy dinámico y activo por los pasillos. Lo mejor que tiene es sin duda su comunidad, porque los profesores se vuelcan por completo en el día a día y están siempre ideando actividades, proyectos nuevos y planes que motivan un montón a los jóvenes.
Para cualquiera que pase por allí, ya sea para estudiar o para hacer las prácticas, es una experiencia súper enriquecedora porque la variedad de perfiles y de ciclos formativos te permite aprender constantemente de los demás. Al final te quedas con una sensación muy buena de compañerismo, donde se nota que hay ganas de hacer las cosas bien y de apoyar a los alumnos en todo momento.