Información sobre IES ARTURO SORIA
IES ARTURO SORIA. Hortaleza. Madrid (Centro Público)
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación ARTURO SORIA
4 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
MARTA
Fri Jun 17 07:03:49 UTC 2016Mis hijos estudiaron en este instituto y es sin duda un instituto lleno de profesorado comprometido y de cercanía con las familias en todo momento.
Es cierto que durante los cursos de Bachillerato, hay mucho alumnado que viene de centros concertados y privados tras años de fracaso y esto hace que las notas no sean excelentes y no se correspondan en todos los casos con la excelencia de la enseñanza personalizada que me consta se brinda en este centro.
En mi opinión, es un gran centro y una gran opción para el alumnado del distrito que no quiere cursar estudios bilingües.
Como nota, mis dos hijos son hoy estudiantes universitarios que están teniendo éxito en sus estudios.
Observador
Sat Jun 11 16:05:03 UTC 2016No conozco personalmente el instituto, pero viendo la nota media de los alumnos en selectividad, les espera un futuro universitario desalentador. por qué iba ningún padre desearle a sus hijos un destino tan cruel? si el instituto no cumple con unos umbrales de calidad en su servicio que se cierre. Si todo esto tiene una explicación lógica, perdón por opinar sin conocimiento de causa.
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Totalmente de acuerdo. Mal profesorado, poco formado y muy poco pendiente de los alumnos
Como profesional de la enseñanza, he tenido la oportunidad de trabajar en distintos contextos educativos, tanto en España como en Irlanda, lo que me ha permitido adquirir una visión amplia y enriquecedora del ámbito educativo.
He trabajado en centros como Lily Pad Creche and Montessori en Dublín, donde desarrollé mi labor como docente de Infantil bajo metodología Montessori, así como en Leap Froge Park Academy, también en Dublín, donde desempeñé funciones como profesora y responsable de aula. Además, he trabajado como profesora de música en Mezzo Music School y he realizado prácticas en centros públicos como el C.E.I.P. María Eugenia de Hostos y el C.E.I.P. España.
Mi experiencia en estos centros ha sido muy positiva en general. Destacaría especialmente los entornos donde se fomenta la autonomía del alumnado, el aprendizaje activo y la atención individualizada, como en el caso del enfoque Montessori. Considero que estos modelos favorecen un desarrollo más integral del niño.
En cuanto a si llevaría a mis hijos a estos centros, sin duda elegiría aquellos en los que se prioriza el bienestar emocional del alumnado, la comunicación con las familias y una metodología centrada en el niño, aspectos que he podido observar especialmente en mi experiencia en Irlanda.
Respecto a la formación, en los centros en los que he trabajado he percibido diferentes niveles de implicación. Valoro especialmente aquellos que promueven la formación continua del profesorado y el trabajo en equipo, ya que considero que son claves para ofrecer una educación de calidad.
En conjunto, todas estas experiencias han contribuido a reforzar mi vocación docente y a definir el tipo de centro en el que me gustaría desarrollarme profesionalmente: uno comprometido con la innovación educativa, el desarrollo integral del alumnado y el crecimiento del profesorado.
(PUSE UN COLEGIO PERO QUE NO TRABAJÉ, PARA PODER MOSTRAR MI OPINIÓN DE TODOS EN LOS QUE SÍ)
Nivel de inglés muy por debajo de lo que venden. Cada vez hay menos profesores nativos y pocas asignaturas en inglés. Cualquier colegio concertado o público de la zona le adelanta por la derecha a día de hoy. Nos vamos para el curso que viene. Mucha propaganda y eslogan, pistas de fútbol, piscina, pero enseñanza la justicia y algunos profesores muy flojos.