Información sobre CEIP GERARDO DIEGO
CEIP GERARDO DIEGO. Parla. Parla Madrid (Centro Público)
Notas
Exámenes, Resultados Académicos GERARDO DIEGO
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Información Adicional
Inscripción
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Info Adicional
PROYECTO EDUCATIVO
¿Qué Pretendemos?
El C.E.I.P. GERARDO DIEGO, fiel a la filosofía del artículo 27.2 de la Constitución Española, pretende conseguir la formación integral del alumnado mediante el fomento de actitudes positivas, valores y conocimientos.
Valores concretos que fomenta el Centro
El respeto mutuo a todos los miembros de la Comunidad Escolar y su entorno.
El diálogo como instrumento básico para la resolución de problemas y conflictos que surgen en una sociedad plural y democrática.
El humanismo para proporcionar al alumnado una concepción más amplia y concreta de la vida en sociedad.
El sentido crítico que es el resultado de la conjunción armónica entre la ética y la inteligencia.
El sentido de la autoestima que posibilite una adecuada adaptación a la sociedad, permitiéndole potenciar todas sus capacidades.
Todos estos valores se sustentan en cuatro pilares básicos: cooperación, pacifismo, tolerancia y solidaridad.
Hábitos y conductas que fomentan el Centro
de relación social.
de salud y bienestar social.
medioambientales.
relacionados con el consumo.
de técnicas de estudios.
de formento a la interculturalidad.
de educación vial.
Principios de la actividad educativa
La formación personalizada, que propicie una educación integral.
La participación y colaboración de los padres o tutores para contribuir a la mejor consecución de los objetivos educativos.
La igualdad de derechos entre los sexos.
El rechazo a todo tipo de discriminación y el respeto a otras culturas.
El desarrollo de las capacidades creativas y del espíritu crítico.
El fomento de hábitos de comportamiento democrático.
La actividad investigadora de los profesores a partir de su práctica docente.
La atención psicopedagógica y las consiguientes adaptaciones curriculares.
La metodología activa que asegure la participación del alumnado en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
La evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
La relación con el entorno social, económico y cultural.
La formación en el respeto y defensa del medio ambiente.
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación GERARDO DIEGO
8 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Luz
Wed Dec 13 20:09:52 UTC 2017Es un buen colegio.yo estudié en él y mis hijos también.lo que es una pena el Ayuntamiento le tiene un poco abandonado.
La directiva buena,los profes son muy buenos todo lo que hacen es x el bien de los niños,el ampa es bueno las chicas se preocupan micho por los niños y porque esté todo bien.
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GINER DE LOS RIOS
-jornada continua de 9 a 14 horas-horario de desayuno de 7 a 9 horas-horario de comedor de 14 a 16 horas-actividades extraescolares a partir de las 16...
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Cristina Sanz
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
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Miguel Gálvez
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
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Violeta Merino
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
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Laura Cárdenes
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Hace quince años que salí de este colegio y lógicamente todo habrá cambiado, pero me consta que algunos profesores que tuve siguen impartiendo clases como la de historia de bachillerato que hacía unas diferencias de trato que para mí me lo quedo, solo diré que esa mujer debería de tratarse los problemas personales antes de trabajar, porque literalmente si no le caes bien te mina, o la de inglés ( no sé si sigue) no era mala persona, pero era pésima en el aula, no enseñaba absolutamente nada, tenía una vocación nula y así podría seguir con alguno que otro.
No recomiendo llevar a sus hijos a este centro por su salud mental, es excesivamente clasista y una vez dentro o caes bien u olvídate. Tienen un interés por quedar bien de cara al exterior que asusta y de puertas para dentro ya es otra cosa, quién entendió... entendió.
estudie aqui hace mas de 20 años, y en mi corta etapa de estudiante en este centro he podido concluir que es una carcel donde tienen esclavizados a los niños con cadenas. el profesorado les explota en vez de ayudar a los niños
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labubumatcha
dubai
La septima - Capitulo 1 (t/n warning , fake blood, fake situationship)
introduccion: eres un alumno del apreciado ies alameda de osuna y por consecuencia del 115 llegas tarde por decima vez al recinto escolar.
entra al despacho
t/n: perdona d.l el bus ha llegado tarde
d.l: se moja
es la decima vez que llegas tarde a esta institucion...
voy a tener que castigarte...
d.l se levanta de la silla y set acerca muy agresivamente a t/n
d.l: no te habia visto bien t/n, ese pelo tan corto me pone mucho
t/n se abre
segunda parte muy pronto...
