Información sobre CEIP SENECA
CEIP SENECA. Coslada. Coslada Madrid (Centro Público)
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación SENECA
6 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
Anónimo
Thu Aug 08 15:19:57 UTC 2013Solo quiero decir que este colegio es muy bueno y que los profesores son muy buenos el alumnado los chicos fenomenales las instalaciones SUPER BUENAS no lo dudo hay mucha decoración es muy limpio hay plantas y los chicos como les gustan estos trabajos los profesores eligen a unos para hacer el trabajo y ellos los hacen enncantados,es muy grande hay baños para chicas y chicos y uno para profesores y también en el recreo.NO LO DUDO.
Oscar
Thu Aug 08 15:08:35 UTC 2013Me encanta el colegio Séneca porque los hijos siempre tiene amigos buenos y se estudia muy bien los horarios bien ordenados hay clases de coro,rumano,ballet,flamenco,badminton,baloncesto,boleibol...Etcetc y un comedor grande y dos patios unos para los más infantiles con toboganes y de los infantiles hasta segundo y el patio grande son para más mayores de tercero a sexto.Os lo recomiendo.
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Ejerzo como maestra de Educación Primaria en este centro. El centro cuenta con un equipo directivo acogedor que permiten que el desarrollo del curso escolar en este tenga un gran éxito.
Es una pena pero el colegio está yendo de mal en peor. Su nivel ha bajado mucho y el profesorado ya no es lo que era
La realidad tras el marketing de Familia y Consolación.
Escribimos esta reseña para que las familias que asistan a las puertas abiertas conozcan la realidad tras los lemas del centro. El colegio se promociona como un entorno familiar y una extensión del hogar con acompañamiento emocional y todo ello basado en la educación en valores, Identidad Consolación. Sin embargo, nuestra experiencia real en ese colegio fue la opuesta ante un caso grave de acoso escolar, esa supuesta protección desapareció.
Esa Educación en Valores de la que presumen se convirtió en una falta absoluta de imparcialidad. Se priorizó la imagen del centro y en lugar de consolar y proteger al alumno vulnerable, vivimos una presión constante hacia la víctima y un favoritismo descarado hacia otras partes con total falta de imparcialidad. Los protocolos de convivencia fallaron y no hubo ni rastro de la consolación que lleva su nombre. Para nosotros, el lema de familia solo fue una estrategia de imagen, en la práctica la gestión del conflicto fue negligente lo que nos obligó a recurrir a la Inspección de Educación, donde consta la denuncia por la gestión de los hechos y a abandonar el centro, por cierto la mejor decisión de nuestra vida.
No se dejen llevar solo por el discurso impecable de su propaganda, si preguntan les dirán maravillas sobre sus protocolos, pero la realidad cuando surge un problema grave es muy distinta. Antes de confiar en su publicidad de atención individualizada, infórmense bien de cómo actúan realmente cuando un niño sufre y el entorno escolar deja de ser seguro.